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我們到底在追問什么?
《追問陳凱先之問》系列報道終于落下帷幕,但是,陳凱先先生和9位科學家的追問,卻如巨鐘鳴響,那振聾發聵的聲音至今縈繞在耳旁。
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一場關于價值觀的討論
一年前的《陳凱先之問》是因為在人們司空見慣的現象中發出一聲“喟嘆”而引發眾人關注,一年后《追問陳凱先之問》系列報道,在冷峻的思考中再度引起社會的強烈共鳴。
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張震宇常委:讓科學家成為時代的寵兒
尊重知識、尊重人才、尊重科學家,我們必須從現在做起,讓科學家成為時代的寵兒!
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潘建偉之后下一代科學家在哪兒
人們可以不用追星那樣的方式去追捧潘建偉等科學家,但他們應該成為人們心中的偶像。特別是年輕人,應該向這些人學習,喚起對科學的好奇心。
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黃曉軍:期待崇尚科學的“第二春”
科學發展才可能讓國家強盛,而科技發展需要很多人才,但更需要一個崇尚科學的社會氛圍。
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專訪中科院院士、清華大學教授姚期智:建立起科學與孩子之間的通路
不少人聽說姚期智,都是因為前一段時間他與物理學家楊振寧放棄美國國籍轉為中國國籍。但對于中國許多愛好計算機的孩子和世界頂尖的計算機研究院來說,姚期智和他的“姚班”。
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丁潔委員回應“陳凱先之問”
談到“陳凱先之問”,丁潔說:“與其總是哀嘆社會為什么不追逐科學家,不如家庭、學校、社會、政府,各方都從能做的那一點做起。”
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當科研升華為習慣……
“因為漫長且復雜,所以一定要保持定力,要發自本心地堅守。”這是賀林送給年輕科學家的話,也是當年父親送給賀林的話。
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姚檀棟院士:“我們心里都憋著一股勁”
中國如何走向科技強國的道路——“讓興趣的萌芽逐步壯大,讓追求科學的人心無旁騖。”
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賀林院士:讓人們真正感知科學家的快樂
只有快樂才有可能做好科學;只有把人看作地,人以外都看作天,才能明白人本身。
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科學的光環無法刻意“打造”
一個國家的科技水平,或者一個人的研究水平,不是看你發表了多少這種“抬轎子”的論文,而是看你做了多少頂“轎子”。
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田剛:呵護今天就是塑造未來
數學是一門需要積累的學科,堅持總會有收獲,做出別人沒做的就是進步,走好每一步,水到自然渠成。
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羅永章:偉大的偶像喚醒偉大的自己
科學狂人,這是全國政協委員、清華大學生命科學學院教授羅永章給很多人的印象。果真如此嗎?
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科學之魅 社會之惑
科學需要積累,也需要突破。這也正是科學的魅力所在——它是非線性的,面對的是不確定性,以探索未知為業。
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宇宙探索者武向平
浩瀚星空就像一首詩謎,藏著生命和宇宙密碼。數千年來,解開它成為無數天文學家的心結。武向平就是其中之一。
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歐陽鐘燦院士:科學家可以成為網紅
科學家也可以成為‘網紅’,但科學家并不能為了出名。我相信,還是有很多能堅守的科學家,學有學風,傳承下來的科研作風,一定會延續下去。
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陳凱先之問
在大力實施創新驅動發展戰略的背景下,陳凱先希望看到科學家也能成為“明星”,那將是國家之幸、民族之幸。