真情教學

　　6月12日，聽說梁曉聲來了，蘭州大學禮堂座無虛席。

　　梁曉聲不急不緩走上講臺，他穿著一件咖啡色薄棉衣，衣著樸素，說話輕緩，用娓娓道來的口吻作了題為《文學創作與生活》的專場報告會。原本兩小時的講座，超時近40分鐘。講座結束后，學生們的目光仍落在他身上，不愿離開。

　　這一天，梁曉聲被聘為蘭州大學文學院客座教授，他風趣地表示，自己也算“半個蘭大人了”。“能做他的學生真幸運。”坐在記者身旁的一位大學生激動地說。

　　2002年1月，梁曉聲到北京語言文化大學任教，走在校園里，他和其他老師并無兩樣，而他的備課，比一般人更用功。“有沒有準備學生一聽就聽得出來，我一般提前兩天就開始備課。講什么，怎么講，都要思考清楚，任何人不能打擾我。”

　　盡管行事低調，但對聽過他課的大學生來說，梁曉聲有著不可抵擋的魅力。一位學生告訴記者，課堂上的梁曉聲絲毫沒有知名作家的架子，課堂氣氛活躍有序，曠課的學生很少。“我不是一個特別喜歡點名的老師，因為學生一多，點一次名十幾分鐘，上課時間受影響。但有時候會突襲點名，臨近期末突然來聽課的人，我一眼就能看出來。”梁曉聲輕聲一笑，難得幽默。

　　梁曉聲坦言，學生有兩種，一種是應試型，還有一種學生，他大腦的思考區被激活了，這樣的學生才像大學畢業的學生。“教育的關鍵是學生畢業后是否變聰明，而不僅僅為了讓他們拿文憑。”

　　盡管已經很長時間沒有帶本科生，以前的學生還是經常跟梁曉聲聯系，聊他們的現狀。“作為老師，我不會要求他們畢業后一定要從事跟文學有關的工作，只要他們過得好，比什么都重要。”梁曉聲的嘴角又一次微微上揚。

　　祝福祖國

　　從2003年開始，梁曉聲以全國政協委員身份參政議政，如今有12個年頭了。此前，他還擔任過一屆北京市政協委員。無論作為作家、教師，還是政協委員，他一直堅持做好自己，真實而懇切地表達自己的聲音。

　　寫提案是梁曉聲最直接的履職方式。他認為，寫提案跟寫作有相同之處，都是希望這個社會更加美好。“我不能光談本行業的問題，更喜歡把目光轉向社會現實。”梁曉聲說，多年來，他的提案似乎總是跟文學不沾邊，反而關注社會公平、分配體制、社會法治建設、城鎮化等百姓民生問題。

　　“政府工作中如果存在某些不足和問題，政協委員應該坦率提出，并及時反映公眾的希望和訴求，提出具有可操作性的解決方案。”梁曉聲不是提案大戶，每年提交的提案都在3件以下：“數量不是重點，當委員要有責任感，要提出真知灼見。”

　　深居書齋并不意味著脫離生活，梁曉聲的提案線索來自他的社會實踐或觀察。“正如在我所居住的小區，居民生活覺得不方便的地方，我也能感覺到。”并不是每一件提案都能很快被落實，梁曉聲相信，通過大家共同的努力，許多問題可以逐步解決：“比如提高個稅起征點、開設農村醫保社保、取消農業稅……我敢說，很多好政策出臺的背后都有政協委員的辛勤汗水。”

　　“新中國成立65周年了，一路走來，很不容易。我是見證人，深有體會。”一張小小的委員證，對梁曉聲來說并不是榮譽，而是對祖國的一片深情。正如他所言：“我是和共和國同齡的人，對祖國的感情跟年輕一代比起來更濃烈深沉，祝福祖國明天會更好。”

　　梁曉聲簡介

　　梁曉聲，當代著名作家，北京語言大學人文學院教授，第十、十一、十二屆全國政協委員，民盟中央常委。

　　出生于1949年9月22日，與共和國同齡，祖籍山東。1966年初中畢業，1968年下鄉，1974年入上海復旦大學，1977年畢業分配至北京電影制片廠，1988年調入中國兒童電影制片廠，2002年調入北京語言大學任教。曾獲全國師德標兵、北京教育界五一勞動獎章等榮譽。

　　小說代表作：《這是一片神奇的土地》、《今夜有暴風雪》、《父親》、《雪城》等。電視劇代表作：《年輪》、《知青》、《返城年代》等。社會時評：《郁悶的中國人》、《忐忑的中國人》、《中國生存啟示錄》、《中國社會各階層分析》等。