中新網北京3月28日電 (記者 劉旭)27日下午，中國宋慶齡青少年科技文化交流中心(以下簡稱“中心”)成功舉辦了《家長公益講堂》線上直播活動。此次活動邀請中央音樂學院音樂學系主任、博士生導師、世界民族音樂教研室主任安平教授以《樂走天下-世界音樂文化探秘》為主題，通過集知識性與趣味性、音樂與文化于一體的解讀，帶領觀眾在不同國家、不同民族的音樂中游走天下，感悟和享受世界音樂文化的魅力。

安平首先帶領觀眾從多角度初步了解了“世界音樂”的專業定義，并以印度、中國、日本的音樂及其代表樂器為例，用生動的講解配合精彩的視頻賞析介紹了世界音樂的不同風格，如代表溫暖細膩情感的中國歌曲《茉莉花》，流露自然哀婉之情的日本歌曲《櫻花》等。

安平在講座期間強調，音樂是人類共同的語言，理解世界音樂要注意跨文化的理解原則，即：平等、尊重、包容的文化態度；保護、傳承與發展的音樂理念；中國、西方與世界的融合格局。

為了給觀眾帶來更為真切的音樂感受，安平視頻連線遠在印度的著名塔布拉鼓演奏家Sarit，請Sarit給觀眾送上了疫情期間的真誠祝福，并做了精彩的塔布拉鼓演示和講解，展現了印度音樂的博大精深和無窮魅力。隨后，安平又邀請青年琵琶演奏家喬鶴現場使用“烏德琴”(英文：Oud)、琵琶和吉他演奏了不同風格的樂曲，生動表達了世界音樂的根本特征，闡釋了世界音樂的藝術真諦。

在第二個時段，安平針對觀眾關注度比較高的四個問題進行了解答。

講座結束后，觀眾紛紛反饋，這是一場涵蓋海量藝術內涵的大師課，在人類共同面對新冠疫情考驗時，這樣的藝術盛宴讓人意猶未盡，感悟良多；世界音樂跨越了地域、種族和文化，讓人們在風格迥異的音樂中加深了彼此的理解和認同，將人類命運共同體的理念展現得淋漓盡致；了解世界音樂、學習世界音樂能夠開發孩子的創造性思維、國際性思維，打開孩子的視野，引導孩子站在寬廣的角度看待世界，進而更加積極向上的面對學習和生活。

據悉，講堂活動全程90分鐘，吸引了近兩萬名觀眾上線觀看。(完)