□　本報記者 趙麗

□　本報實習生 劉雪妍

“我是一名身負十幾萬元貸款的大學生,這是我去年的信報,有點黑。”

坐在記者面前的肖明說得很坦白,自考上大學開始貸款,他已經從4家校園貸平臺貸款。

“校園分期平臺的不道德之處,就是明知道大學生群體有著強烈的消費欲望,但沒有過硬的還款能力,還不嚴格審核,這是校園貸所有問題的根本原因。應該說,校園貸的初衷是好的,這種方式在解決了一部分學生剛需的同時又降低了經濟負擔。然而,校園貸平臺既不對學生的還款能力進行甄別,又故意引導他們進行高額消費,甚至還大版面展示奢侈品,這種動機就值得玩味了。”作為貸款“常客”,肖明如此說道。

的確,有的學生通過校園貸實現創業夢想,也有學生背債度日如年。對于校園貸的兩極評價,讓它游走于天使與魔鬼之間。

以各種甜頭吸引學生

肖明接觸貸款非常早,最早的一次是在2012年11月。貸款理由很簡單,家里經濟拮據,使用國家助學貸款上大學。“當時網貸還沒有興起,我也就沒有找大學生借款平臺借錢。”肖明向記者梳理說,2012年到2014年,雖然校園貸依舊沒有進入大部分學生的視野,但各種分期廣告已經貼滿了校園廁所,同時還有社團、活動贊助商來學校擺攤賣手機,“當時打的廣告也是‘首付×××,手機拿回家’”。

在肖明看來,這種廣告一般都會宣稱手續簡便、下款額度高,卻對手續費避而不談,“我有同學辦理過這種業務,買一個蘋果手機,全部還完后比手機正價多出兩三千元,年利率超過50%”。

肖明告訴記者,2014年之后,校園分期平臺開始大規模在大中型城市的公交站臺做推廣,尤其是高校周圍的站臺。不過,有一個現象正在改變,那就是手續費低得多,“而且為了獲取新用戶,平臺也是下了血本,首單免息,各種取現免息,我當時光從分期樂、趣分期、優分期獲得的免息借款額度就超過4萬元。”肖明說。

據肖明介紹,校園貸進入大學校園時,只要通過了平臺的面簽,新用戶就可以獲得各種各樣的禮品,讓學生一分不花就能嘗到甜頭。“后來競爭日趨激烈,服務提供商的錢也燒得差不多了,才慢慢取消或降低新用戶的福利,但仍然會在開學那段時間搞讓利活動。”肖明說,后來,不少平臺推出了免面簽服務,也是從這時起,學生被盜用身份參與校園貸的報道就經常出現了。