“金帽子”思維之害

一些地方院校成“幾連跳”重災區

“今年，有200多個學位點要啟動評估。所以各大高校都開始‘挖人’了，不少‘跳槽型’教授蠢蠢欲動?！笔茉L的多位高校人事工作者坦言，每當有涉及高水平師資數量的考評啟動，就會讓許多高校進入“人才動蕩期”。

“我們有一個學院院長，是青年長江學者，年薪大概40萬。前兩天，廣東一所學校開出130萬的年薪來挖他。因為博士點要開評了，想挖個‘金帽子’去增加籌碼?！币凰?85高校的人事處處長說。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴記者，“跳槽型”教授的出現有一個背景，那就是學?！巴谌恕贝嬖谝环N短視行為，“引進就可以了，至于以后他要為學校發揮什么作用，并不考慮，主要是為了滿足人才考評指標。”

與名校相比，一些普通院校受“金帽子”思維影響更甚。

中部一所普通院校的人事干部告訴記者，省屬高校的經費主要來源于省級財政撥款，與部屬高校相比“人才少，錢更少”。在這樣的背景下，一個有著“長江學者、國家杰青、千人計劃專家”等頭銜的教授，可能會給學校某個學科帶來質的轉變。

“我們不是從9變10,而是從0變1。所以我們特別愿意付出大量成本。但是，當我們把有限的經費集中花在某一兩個人才上，引回來的卻又是跳槽型的人，就會對整個教師隊伍的心態造成很大的沖擊?！边@位人事干部憂心忡忡。

這樣的擔憂并非多余。記者了解到，西部一些省屬高校，在人才數量考評指標的壓力下，一方面無法拿出大量經費提高教師隊伍待遇，另一方面又不得不花有限的經費吸引拔尖人才“沖指標”，導致教師薪酬天平嚴重傾斜，教師隊伍心態受到沖擊。

一位高校人事處處長將這樣的情況比喻成“等紅燈現象”：“本來大家都在過馬路，一群人老老實實等紅燈。突然有個人從天而降，直接就殺到了馬路對面，也沒人抓他。其他等紅燈的人就會蠢蠢欲動，覺得傻等不公平。這就對整個人才市場的公平造成了破壞?！?/p>

最令人憂心的還在于，一些地方院校在遭遇“幾連跳”后，卻無法追回損失?！熬退阌行┤嗽诤贤瑳]到期的時候就跳槽了，該賠償、退回的部分有時拖一拖，也就賴掉了，多大的資源浪費！”

受訪的高校人事工作者透露，面對不合理的“挖人大戰”，目前基本還是靠道德層面的契約精神進行約束，真正能訴諸法律的少之又少，“這是最后一招，基本不會用。”