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解剖校園“流行病” 靠什么超越成與敗?

2017年02月04日 08:54 | 來源:光明日報
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站在人生起點,不必糾結成敗

最近一年里,我常常在網絡上回答關于大學生在校期間個人規劃和發展的問題,很多朋友對自己的未來顯得既堅決而又迷茫,他們紛紛表示:自己很急切地想取得成功,然而卻不知道成功的路該怎么走,看見別人在學術中取得了成果、在學生組織中得到了鍛煉、在校期間就創業獲得了第一桶金,抑或找到了一個漂亮的女朋友,艷羨之外責問自己為何一事無成?

我個人倒是覺得,他們的迷茫恰恰來自于他們的堅決,更準確地說,是源自于他們對于一個虛無縹緲的目標毫無來由的堅決。

究竟什么算“成功”,什么又算是“失敗”?

我想我沒有資格妄議這個命題——學有所成是成功,小富即安也是成功;獨善其身是成功,兼濟天下也是成功;是應當雖千萬人吾往矣,還是應當拔一毛而利天下仍不為也,都不過是個人的選擇,不必過譽亦不必苛責。

對于選擇接受高等教育的朋友來說,說大學僅僅是人生的起點絲毫不為過,那么站在這個起點上就過分地糾結于成敗,是不是早了一些?

根據我個人的經歷和見聞來看,在大學真正需要完成的是兩件事情,一是“試錯”,二是“定位”。

說“試錯”,是因為你總歸還是一個學生,在大學沒有人會過度地苛責你,你會受到最大化的寬容與保護。因此,你要通過充分的嘗試和體驗,去塑造一個完整的自己。

在課堂上,只要你肯努力學習,老師會盡可能給你通過課程的機會;即便真的掛了科,你也有機會重修或是補考。盡管去選擇你感興趣的課程,就算你表現得再差,也永遠不會得到一句冷冰冰的勸退:“你這么蠢,還是退學吧。”

在學生組織里,你可以盡情地犯錯,你或許性格孤僻或者木訥,但是盡可能地敞開心扉去跟周圍的人交流;你或許手腳粗笨或者思路混亂,但是要大膽地去承擔你認為可以得到鍛煉的任務。不要盲目相信很多人評價學生組織內部爾虞我詐的陰謀論,如果你覺得部門競選都過于波譎云詭,主席部長一句批評都足以天崩地裂,那干脆一輩子不要畢業工作好了。

你可以盡情地利用學校的創業平臺去嘗試新奇的想法,即便你把啟動資金賠了個血本無歸,也沒有人會責怪你,甚至你還可以換一個項目從頭再來。學校從來沒有期望每一個大學生創業項目都能成功并給學校帶來收益,他們更在意的是鼓勵年輕人張揚自己的夢想。

總之,大學給了每一個人充分的機會去嘗試,這對于每一個課業還并不繁重的新生來說,都是極其珍貴的福利。

而談“定位”,是因為你要逐漸意識到,你終究還是要脫離學生這個身份,你需要一些專精的知識或是技能,來保證今后能夠應對社會的競爭壓力。在這時,需要你對自己有一個清晰的認知,然后,果斷去放棄一些。

你可以保持著勉強看得過去的成績,在合唱團里站在某個微不足道的位置,在足球隊中負責“千年看守飲水機”,橫跨好幾個學生組織的部門兼任著副部長的職務,并且跟同學一起合開了個小公司,在其中扮演著可有可無的角色。

這樣的你,每天的生活忙碌而充實,但臨近畢業時你卻會發現,好像沒有任何一條路是你能夠繼續走下去的,因為你涉獵了太多的領域,卻沒有一項能夠支撐起你的職業選擇。

相比起來,有一些同學早早就確定了科研的道路,大二大三就進入了實驗室接觸科研項目,本科畢業的時候,已經有一到兩篇論文在手,國內外研究生就讀申請無往不利。

另一些同學,一早決定了要創業,精心挑選了合適的項目,進行了深入的市場調研,結合了雄厚的技術背景,設立了良好的競爭壁壘,進入商界一往無前地浴血拼殺。

還有些同學,瘋狂地熱愛音樂或是電影,你有時甚至覺得這是不務正業,有一天卻驚奇地發現他已經在發售自己的新專輯,或是拍攝的影片斬獲了某知名電影節的大獎。

他們的生活并沒有你豐富多彩,甚至也忍痛放棄了很多喜愛的東西,但是他們獲得了更為長久發展的潛能。

歸根結底,大學可能是真正走上人生道路的第一站,也或許是不需要那么功利對待的最后一站了。在這一站里,你可以選擇自己的車究竟發往哪個方向,然而不論發往哪里,都終究會到終點。當你站在終點再回頭觀望的時候,或許會發現,最純粹的初心,偏偏帶領你走向了最美麗的風景。(任仕廷 作者系清華大學環境學院博士生)

編輯:梁霄

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關鍵詞:解剖 校園 流行病

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