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滿滿正能量!這樣的“快樂小學堂”在網上火了

2019年01月06日 21:13 | 來源:央視網
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央視網消息:近日,一個名叫“快樂小學堂”的視頻賬號迅速躥紅網絡,已經有了19萬粉絲,其中一段視頻點擊量甚至突破200萬。內容大部分都只有一個主題,一位小學校長每天和孩子們一起做飯、吃飯。

每天自掏腰包為學生做加餐

這位被網友戲稱為“不務正業”的校長——章站亮,當然不務正業是帶引號的,章校長為什么不上課當起了廚師?這飯菜花銷還全都是自掏腰包?這個只有25個學生的鄉村小學,因為一頓校園加餐,而躥紅網絡。

今年45歲的章站亮是鷹潭市余江區春濤鎮黃泥小學的校長,每天早上七點多,章站亮會在上班路上把這一天加餐需要的食材買好帶到學校。做完手頭的工作后,從下午三點多的活動課開始,章站亮就要準備做飯的東西,打水、洗廚具。

把食材準備好后,章站亮的身邊已經聚集了不少來幫忙的學生,他拿出儲備的松枝,和孩子們把火點著。等做好的面條要出鍋了,章站亮招呼孩子們過來排隊準備,孩子們一個個飛奔過來。老師們盛,高年級學生端,其他學生則排成兩列等候。

起初章站亮做的加餐比較簡單,用蒸籠把買的饅頭和包子蒸熱吃,一天花個三四十塊錢。但是過了幾天就發現孩子們不怎么感興趣了。他就專門在網上查菜譜,想著怎么變換花樣,既有營養又符合口味。雖然學生們的三餐家里都會準備好,但這種別樣的加餐卻成了大家每天最期待的課外“娛樂活動”。

章站亮:讓孩子們吃出家的味道

快樂小學堂不單單是一頓加餐一頓飯,它是章校長給孩子們上的特別的一堂課。因為這所鄉村小村小學的孩子們,父母大都長年在外打工,平時都是爺爺奶奶照顧,章校長說他想以這種特別的方式補上孩子們“父母”的空缺,記錄孩子們每一天的快樂生活。

去年九月章站亮被派到黃泥小學。這個鄉村小學五個年級共25名學生,加上校長只有6名老師。章站亮剛到學校的時候,他發現這里的學生有些不一樣。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:我看這些孩子說話就比較靦腆,而且喜歡躲閃,我就發現他們就是很不自信,心理上好像覺得自己不如別人。

因為長期父母關愛的缺失和農村生活條件有限,大部分留守兒童不愛與人交流,身材也比城里同齡段的孩子顯得瘦小,章站亮覺得要做些什么,讓這些留守兒童感受到被關愛。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮

春濤鎮黃泥小學校長章站亮

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:我們想來想去有各種方法,然后我們覺得還是做這些營養餐給留守兒童吃,因為一個在做這個營養餐的過程當中學生們可以參與到里面來,和學生在一起做,非常地互動,然后學生也很開心快樂,覺得這個這里面做出來的營養餐有他們的勞動成果,這是一個方面。第二個,在做好了營養餐我們都是老師和學生圍在一起吃,那么這就好像一個家庭一樣。

學校的年輕老師看在眼里,建議校長把做營養餐的過程拍成視頻發到網上去。

春濤鎮黃泥小學教師蔣智藍:我認為這個非常地好,這個方式非常地好,既能讓社會大眾關注到這些留守兒童,然后還能讓在外地的家長父母看到他們的日常生活。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:她(們)說章校長,你做這個營養餐這個事情,我們都看在眼里我們也被感動了,我想這個事情是不是應該把它傳遞出去,讓更多人去了解留守兒童,去關注留守兒童。

“快樂小學堂”的視頻作品在網上火了后,章站亮收到很多私信,很多網友表示要對學校對校長進行捐助。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:我們就發現就非常地火了,私信的也很多,私信大致都是聊的有關我們這個留守兒童的事情,是不是你們要捐助啊,我們有什么東西可以資助給你們的呀,然后下面評論也很多。

章站亮表示目前不接受捐助,但同時也出現了一些質疑的聲音,有人說他是在作秀,覺得教師的工資不高,這個事情做不長久。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:(有人覺得)你做這個東西只不過是為了自己想成為一個紅人名人,要搞搞這個作秀,但是我自己想這種質疑的聲音我不怕,只要我堅持下去,這些質疑應該是不攻自破的。

現在,章站亮一天至少要花七八十塊錢給學生們做加餐,一個月要花上一兩千塊錢,但他說自己每個月有四千多元的工資,愛人在溫州上班也有幾千元的工資,24歲的兒子已經參加工作,家里的經濟條件還是能夠應付的,家里人也很支持自己。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:可能吃這個東西不是最主要的,最主要的應該是這些學生感受到老師對他的關愛,應該是這樣的,這種氛圍我覺得才是最主要的。

除了每天的加餐,章站亮還通過課外與學生一起游戲、周六組織戶外活動等方式加強與學生的聯系,他希望把老師們對學生的關愛傳達出去,拉近師生之間的距離。

春濤鎮黃泥小學校長章站亮:這個事情我覺得不僅僅是25位孩子,而且還可能是關系到我們所有老師的形象,包括其他老師所有老師也可能關注到這個事情,我可能也因為這樣的事情而能夠給我所有的老師都帶來正能量,讓所有人都關注到這個留守兒童,所以我覺得這個意義可能就不僅僅是25個孩子,所以我一定會堅持下去這個事情。

春濤鎮黃泥小學教師吳夢玲:他的愛心,我覺得是我學到的,因為像他來到這個學校之后像父親一樣對這些孩子,給他們關心關懷。

讓留守兒童開心自信 快樂成長

“愛心加餐”不僅讓孩子們吃到了熱乎又有營養的飯菜,更重要的是在這個過程中孩子們感受的溫暖和快樂。章校長說,希望孩子們每天能夠洋溢著自信,開心的笑容,快樂的成長。而章校長錄制的短視頻,不僅讓在外務工的家長們放心,同時也讓更多的人關注到了留守兒童。

編輯:周佳佳

關鍵詞:章站 站亮 校長 學生

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