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中非攜手 民心相通之三——“漢語橋”埃及賽區冠軍和“不一樣的老師”

2018年09月02日 14:07 | 作者:于濤 | 來源:新華社
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新華社開羅9月1日電通訊:中非攜手 民心相通之三——“漢語橋”埃及賽區冠軍和“不一樣的老師”

新華社記者于濤

22歲的埃及姑娘麥樂娜說話聲音不大,不光是說中文,說母語阿拉伯語也一樣。但正是這位自稱“安靜,有點害羞”的姑娘,不久前憑借筆試、才藝表演、情景表演三項第一,獲得今年“漢語橋”世界大學生中文比賽埃及賽區冠軍。

麥樂娜說,取得這一成績離不開埃及開羅大學孔子學院老師倪煢屹的培養。倪煢屹則說:“我的目標就是讓她成為‘會開屏的孔雀’,展現自己的實力,實現自己的夢想?!?/p>

“不一樣的老師”

麥樂娜這些天忙著整理行裝,即將前往北京外國語大學讀研究生。她說,剛剛過去的畢業季是她最難忘的日子。在老師幫助下,她在“漢語橋”比賽中獲得優異成績,更重要的是樹立了不畏挑戰、勇于追求夢想的信念。

麥樂娜是開羅大學文學院中文系的畢業生。她說,上大學一接觸中國文化和漢字就非常喜歡,也萌生出很多夢想,比如參加“漢語橋”比賽、去中國留學、當一名中文教師或者書法家?!半S著中國經濟的發展,中文在世界上變得越來越重要,這也更加堅定了我學好中文的決心?!?/p>

去年10月,麥樂娜作為開羅大學孔子學院的優秀學生報名參加了“漢語橋”大賽。也就是在那時,她第一次見到了倪老師。

“孔子學院院長讓倪老師和另一位老師各選一名學生,輔導他們參賽。我上臺做了一個自我介紹,倪老師就選了我。他對我說,不用叫他老師。我意識到,他跟我以前認識的老師不一樣。”

針對麥樂娜較為內向的性格特點,倪煢屹制定了專門的培訓方案,給她創造更多登臺演講機會。教授口語時,倪煢屹采取聊天的形式,聊中國的流行文化、網絡世界,聊青年人喜歡的東西。這讓麥樂娜印象深刻?!澳呃蠋熡眯路f的方式鍛煉我們的思維能力和口頭表達能力,同時讓我們更多更好地理解漢語和中國文化?!?/p>

為了突出麥樂娜參賽節目的中國文化特色,倪煢屹幫助麥樂娜制定了“1001個中國故事”收集計劃。故事類型包括歷史典故、社會文化、成語。通過這些故事,麥樂娜增加了對中國歷史的了解,比如她很喜歡的“昭君出塞”典故。

現在,麥樂娜已經收集了330多個故事。她說,她還會把這項工作繼續做下去,“以后把這些故事翻譯成阿拉伯語,讓更多埃及少年兒童了解中國”。

“她戰勝了自己”

“她愿意表達、愿意分享,當時我就覺得她是可塑之才?!蹦邿σ俑嬖V記者,他第一次見到麥樂娜,就被她勤奮上進的精神打動了。

倪煢屹教學多年,經驗豐富,能很快識別學生身上的優點,對不足之處也直言不諱。倪煢屹說,麥樂娜性格內向、怕犯錯,所以遇到困難容易退縮,甚至打“退堂鼓”?!八桥_時容易緊張,很難發揮出自己的真實水平?!庇谑悄邿σ僮岥湗纺榷嗌吓_,鼓勵她“多犯錯”,因為“犯過的錯越多進步才會越大”。

在倪煢屹的鼓勵下,麥樂娜參加了去年12月孔子學院舉辦的一次講故事比賽。盡管準備時間十分有限,基本功扎實的麥樂娜依然在比賽中獲得了第一名。

剛開始輔導麥樂娜時,倪煢屹每次都會問麥樂娜有沒有信心。麥樂娜總是回答“沒有”,但倪煢屹一直告訴麥樂娜自己對她充滿信心。他還把這份鼓勵落實在行動中。

“對于麥樂娜說錯的地方,我不會當時打斷,而是記錄下來,課后單獨告訴她,讓她在臺上一直保持著自信?!闭n余時間,倪煢屹會主動給麥樂娜減壓,告訴她參賽是一次成長的過程,不是為了爭奪名次,不要有心理壓力。

今年3月的一天,倪煢屹因為麥樂娜不愿上臺進行即興情景表演發了火,這也是兩人唯一一次“紅臉”。當麥樂娜主動前來道歉時,倪煢屹說,比賽不僅僅意味著獎杯,更關乎自信和勇氣,只要努力突破自我,結果并不重要。這番話堅定了麥樂娜參賽的信心和決心。

在倪煢屹看來,麥樂娜就像一只沒有開屏的孔雀,如果久久不開屏,就會忘記自己的美,所以他要幫麥樂娜變得更好、更強,讓她戰勝自己。(參與記者:高文成)

編輯:李敏杰

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