7月26日，泰國曼谷的南美書店比平日里更熱鬧了一些，一個(gè)以“中國”命名的書架正式在此落地。從《習(xí)近平談治國理政》，到《華為創(chuàng)新》，再到《世界是通的》，近千種優(yōu)質(zhì)精美的中國書目吸引著進(jìn)出的讀者駐足閱讀。

“中國書架”由國家新聞出版總署牽頭主辦，五洲傳播出版社和中國圖書進(jìn)出口總公司等承辦，旨在鼓勵(lì)出版行業(yè)走出國門，將豐富的中國主題圖書介紹給世界，為各國的讀者提供認(rèn)識(shí)中國的窗口。

作為中國文化對(duì)外傳播的一個(gè)新渠道和新品牌，“中國書架”用書香鋪設(shè)連接中外的紐帶，為世界講述古老而嶄新的“中國故事”。

而說起“中國書架”，五洲傳播出版社的副社長荊孝敏對(duì)此情有獨(dú)鐘。8月初，一個(gè)晴朗的日子里，筆者有幸采訪到了荊孝敏，聽她講述關(guān)于“中國書架”的故事。

2018年3月7日，土耳其Nezih書店“中國書架”揭幕，當(dāng)?shù)刈x者爭(zhēng)相閱讀中國主題圖書。

“中國書架”源于創(chuàng)新思路

北京北三環(huán)馬甸橋附近，坐落著眾多國內(nèi)知名的出版社。在“馬甸出版圈”中，五洲傳播出版社算得上低調(diào)的一家。

凱奇大廈七層的辦公室里，綠植和鮮花點(diǎn)綴著敞亮的空間，清新而淡雅。書架上擺滿了各式精美的圖書，皆用外文寫成。信手翻閱，書頁里縱橫著華夏千年的泱泱歷史，亦不乏現(xiàn)代中國的摩登面貌。

這里是荊孝敏日常工作的地方。作為五洲傳播出版社的副社長，她對(duì)書架上的作品如數(shù)家珍。荊孝敏隨手翻開一本許淵沖的譯作，笑著對(duì)筆者說：“我們?cè)趪鴥?nèi)出版社里比較特別，出版的圖書有80%都是外文的。”

以外文圖書出版為主要業(yè)務(wù)的五洲傳播出版社，成立于1993年。20多年來，出版社不斷壯大，與此同時(shí)也見證了中國圖書走出去的歷程。荊孝敏感觸頗深地說道：“1995年我們出國參加書展，把書送給外國人他都不要。現(xiàn)在不同了，希望了解中國的老外越來越多，都愿意花錢來買中國的圖書了。”

中國國力的增強(qiáng)與開放政策的深化給海外圖書市場(chǎng)帶來了瞭望中國的熱潮，給予了荊孝敏“以中國圖書講中國故事”的信心。如何更好地滿足外國讀者讀懂中國的需求，這成了她不斷思索的問題。

荊孝敏告訴筆者，每次跟同事出國，她都會(huì)到當(dāng)?shù)貢贽D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。外國書店雖然也出售中國作家莫言等的小說，但往往東一本、西一本，夾雜在不同類別的書架中。外國讀者要想從書堆中找到一本，著實(shí)要費(fèi)一番力氣。分散的擺放給當(dāng)?shù)刈x者認(rèn)識(shí)中國增添了阻礙，難以形成“中國”的品牌效應(yīng)。

2015年荊孝敏到阿聯(lián)酋出差。在寸土寸金的迪拜購物中心，占地超過500平方米的日本紀(jì)伊國屋書店讓她眼前一亮，萌生出了新的靈感。這間書店在集中區(qū)域內(nèi)展銷日本主題的圖書和周邊產(chǎn)品，搭建起輸出日本書籍和文化的空間，令人印象深刻。荊孝敏受此啟發(fā)，意識(shí)到了整合中國圖書、打造專屬平臺(tái)的必要性。

一個(gè)創(chuàng)新的思路油然而生：“書店是以書架為基本單位構(gòu)成的。要想在海外開設(shè)中國書店，我們可以先從中國書架做起。在書店里租一個(gè)專門放置中國圖書的書架，起碼可以給想要閱讀中國的外國讀者一個(gè)導(dǎo)引，方便他們尋找圖書。”有了這樣的想法后，荊孝敏便開始著手將它落地。

2015年正值國家新聞出版總署大力推進(jìn)“絲路書香”工程之際。荊孝敏代表五洲傳播出版社，向國家申請(qǐng)了該工程的子項(xiàng)目，希望在“一帶一路”國家的主流書店設(shè)立“中國書架”（THAT’S CHINA BOOKSHELF）。

“一帶一路”國家是荊孝敏設(shè)立“中國書架”的突破口，但并非全部的目標(biāo)。荊孝敏明白，“走出去”不僅要讓中國圖書漂洋過海，更要讓中國文化走進(jìn)外國友人的心田。

“中國書架”不僅要服務(wù)于海外的外國讀者，也要服務(wù)于來華在華的外國人。他們生活于斯，對(duì)認(rèn)識(shí)這個(gè)國家有著更直接和明確的需求。故此，荊孝敏又申請(qǐng)了中宣部國際傳播力工程項(xiàng)目，希望將“中國書架”推廣到國內(nèi)著名風(fēng)景區(qū)、涉外酒店、外文書店等涉外機(jī)構(gòu)以及“一帶一路”以外國家的書店。

小小的書架承載著博大精深的中華文明，引領(lǐng)著不同國度不同膚色的讀者共同走進(jìn)一個(gè)美麗的東方國度，告訴世界：“那就是中國”。