2020年形成北京教育信息化發展新模式

新京報訊 （見習記者黃哲程）7月16日，北京市教育信息化工作會議召開，會上發布了《北京市教育信息化三年行動計劃》。市教委表示，計劃到2020年形成北京教育信息化發展新模式。

推進一站式電子政務服務

市教委表示，本次教育信息化三年規劃的主要任務有：建成新型“互聯網+教育”管理服務平臺和新型教育大數據支撐體系，推動信息技術與教育教學深度融合，全面提升師生信息素養與創新能力，形成北京教育信息化新模式。

據市教委介紹，北京市將構建教育大數據平臺，通過建立教育大數據綜合分析決策系統、分層分級建立教育數據目錄體系等，圍繞北京教育綜合改革進程中重點、熱點問題，開展專題分析研究，形成系列模型，輔助行政決策和應急管理等工作。

在提升教育管理信息化方面，將推進一站式電子政務服務，優化政務服務信息化流程，逐步實現各類政務服務事項的網上辦理、移動辦理，提升政務服務效率和水平。

將建百個“智慧校園”示范基地

據悉，在教育信息化發展過程中，北京市還將建立100個“智慧校園”融合應用示范基地，開展信息化應用試點和示范工作，解決信息化應用中熱點難點問題。同時將設立100項信息技術與課堂應用融合創新課題，激發一線教師信息技術應用的積極性。

為保障教育信息化順利進行，市教委要求各區和各高校切實加強教育信息化工作組織領導，成立專門領導機構，形成職能部門統籌歸口管理、技術支撐部門協同推進的工作機制。各區各高校要加大信息化經費投入，對信息化運維經費給予足額保障。同時，也鼓勵各教育單位使用市級（區級）公共服務及購買社會服務，避免重復建設。

■ 亮點

推動學校開設人工智能等特色課程

在提升師生信息素養與創新能力方面，市教委將對教師開展培訓，并為學生推出特色課程。針對教師，市教委將開展信息技術應用能力培訓，利用線上線下培訓方式對教師進行專項培訓、全員培訓，提升教師信息素養。

針對學生，將推動學校開設人工智能、STEAM教學、創客教育、編程教學等特色信息技術課程，提升學生的信息技術應用水平與創新能力。此外，依托數字教育資源共享服務平臺，市教委將匯聚互聯網上各類教學、科研、文化等資源，為各級各類學校提供優質資源服務，支撐學校和師生的信息化應用。