每周一、三、五的早上6:30-7:10到操場領取“陽光早餐卡”，晨跑800米或者晨讀二十分鐘后，再用手中的“早餐卡”即可兌換價值3元的食堂早餐券。近日，鄭州大學推出的“早餐工程”活動每天都吸引了上千名學生自發早起，參與其中（10月23日《中國青年報》）。

為了讓大學生早期，不少大學確實煞費苦心，有采取免費或優惠供應早餐的，有“起床協會”組織異性同學“叫起床”的，也有把早餐停供時間卡住的，各種花式叫醒讓人一次次生發“別人家的大學”之感慨。面對已經是成年人群體的大學生，是否、能否早起，有沒有晨跑或晨讀的習慣，不太好采取類似中學那樣的強制組織形式，但是可以用一點“小恩惠”、“小情調”來予以強調和提示，就顯得適度而有溫度，以此系統打理大學生思想教育和人格修養的創新方案，也蔚為大觀。

就像參與“早餐工程”的大學生所說的，有的最開始可能是湊熱鬧，但久而久之就會成為習慣，還有的是以此作為激勵自己起床的由頭和“抓手”，讓每天第一縷陽光照射到自己身上。由此，很多大學生會更懂得校方的一番苦心孤詣，正所謂心有靈犀一點通，比形式更重要的，是在高等學府里，有那么多年輕人能夠迎著晨曦出現在操場上，展現生命的律動，開啟新的一天。而為了早起，熬夜打游戲等情形發生的可能會少一些，早睡早起的生活習慣也會被倒逼出來，尤其是像宿舍集體打卡還可以多得一塊錢，大概很少會出現有在網吧剛“通宵”結束，進校門正好趕上領“陽光早餐卡”的。

大學“花式”喊學生起床，體現的是高等教育提供者的一種可貴的責任踐履，但是否如部分網友所假想的那樣，折射了現在大學生睡懶覺比例比較高？或者主動早起自覺求知的意愿不夠、對功利的“購買式”成長激勵更適應呢？在沒有充足的統計調查依據之前，這種臆測還是要保持足夠謹慎。無論是從身體健康還是日常教學需要出發，早起的必要性毋庸置疑，學校想方設法喊大學生尤其是大一學生起床，意義在于更順暢地實現高中階段和大學生活的作息規律和求知勁頭延續，其形式意義和象征意味顯然要大于具體針對性，也未必就是基于日上三竿還有大批學生在睡懶覺而起。

況且，對于校方而言，如果僅僅從學生上課遲到、打瞌睡，考試掛科、延期畢業等消極層面予以節點管控，總還是顯得有些滯后和生硬了，提前多做一點鼓勵引導的正面工作，對新新一代大學生來說，可能效果會更好，也被事實證明得到了絕大多數學生的支持。唯一需要鄭重考量的，反倒是有關早餐優惠或免費的錢，到底是怎么“來”的，如果歸根結底是所有學生的“羊毛”，那么，在惠及起得早的學生時，也有必要把招呼打清楚，賬目交代清楚，而且這種讓利行為絕不能影響學生伙食的供應品質。畢竟，除了保持良好作息之外，飲食健康自然也是很重要的。