“一老一小真快活”

早晨9點,已圍坐成圈等候多時的爺爺奶奶們攥著手,不時翹望著窗外。透過開放式的活動室,馬奶奶看見花園里,幼兒園老師領著孩子們從長廊那頭走過來。

“來了,來了,孩子們來了!”有的老人情不自禁地拍起手來。

“Twinkle　Twinkle　Little　Star(一閃一閃亮晶晶)”,清脆的兒歌聲,讓活動室頓時生機盎然。

一名患有阿爾茨海默病(老年癡呆癥)的爺爺剛才還癡癡地坐著,聽到十幾名中外小朋友齊聲合唱的《小星星》,突然被喚醒,竟與小孩子們一起用英語大聲地唱了起來——“Twinkle　Twinkle　Little　Star”。

有的奶奶已經鉆進了孩子們當中,親吻著一張張稚嫩的小臉。小朋友們邊唱邊舞,圍著爺爺奶奶們繞起了圈,逗得老人們哈哈大笑。

樂成養老社工管理經理江淑一一邊招呼著老師和孩子們,一邊準備著活動道具。這會兒,也是恭和苑工作人員最忙碌的時候。

接著,孩子們與老人一起玩起了拉傘滾球的游戲,通過團隊合作鍛煉“一老一小”手眼配合的協調能力。隨后又分小組進行“中國美食”面泥手工制作,不一會,巧手的黃奶奶面前就擺滿了五顏六色的各種美食造型?？粗棠滔褡兡g一樣把各種好看的彩泥變成了包子、餃子,甚至小狗、小兔子,一個漂亮的小女孩目不轉睛?！拔医o你捏個長頸鹿吧?！毙∨②s緊依偎在黃奶奶身邊,一老一小“討論”起長頸鹿該是什么樣,直到制作完成。

“沒想到這個平時不愛說話的小姑娘,竟然在黃奶奶這里打開了心扉!”看到這一幕,一旁的幼兒園老師又驚又喜,悄悄地告訴江淑一。

每次孩子們到來,91歲的熊斗寅老人都會早早安排好自己的生活,準時參加。他特別喜歡這種活動氛圍,“我把它叫作‘一老一小真快活!’”熊老說自己也喜歡到幼兒園去參加活動,“這種聯誼方式太好了!”

坐在角落里默默觀察的趙益時,是一位孩子的家長,也是第一次參加這個活動。看到孩子們與老人之間的這種真情互動,趙益時有些感動,“這種互動很不錯?！彼f,家里也有80歲的姥姥,希望孩子跟老人們在一起學會敬老愛老,“這種價值觀的傳遞非常有必要。”

“我們天天跟孩子在一起,能看到孩子們在互動中感受到爺爺奶奶的愛,并且非常自然而然地把這種小小的關懷回饋給予他們互動的爺爺奶奶,在與爺爺奶奶的聊天游戲中增進了感情,學會了愛與被愛?！蹦贻p漂亮的幼兒教師朱丹告訴記者,由于經常性的你來我往,大家已然成了熟人,孩子們看到老人往往會撲上去主動打招呼,令爺爺奶奶們心生歡喜。

朱丹說,很多家長對幼兒園的活動非常支持,有從事相關研究的家長甚至主動在家長群中宣傳代際交流對孩子成長的幫助。許多父母反饋,自己的小孩跟老人相處后變化很大,“這種模式讓孩子們學會了許多在普通幼兒園里無法學到的東西”。

“從小與老年人親密接觸的孩子,成人后一般會有足夠的耐心去體諒和幫助老年人?！弊鳛閷I社工人士的江淑一,更懂老年心理學:江淑一覺得“一老一小”活動,對孩子們在未來成長中如何看待老年期和老年人是有益的。“每一次活動孩子和長輩的氣氛都很好,大家收獲了愉悅感。老年人的多元化社會支持越多,心里的牽掛就越多,也就達到了‘一老一小’代際融合的效果。這是恭和苑特有的文化結合,更是另一種養老生活。”

坐在外圈輪椅上的張奶奶慈祥安靜,當工作人員幾次要把她推到內圈來參與互動時,她笑著擺擺手,“坐在這兒看看,我就挺高興”。