在監管重壓下，校園貸業務平臺數量急速下降。截至2月底，全國有74家互聯網金融平臺開展校園貸業務，比2015年少34家，且其中53家開始涉足白領等市場。（3月14日《北京晨報》）

校園貸平臺縮水，似乎意味著大學生身陷網貸漩渦的概率要小一些了，但筆者回想此前各家媒體的相關報道，仍覺得一口氣不能就此放松。因為那些報道所暴露出的問題，比如一些大學生財商低、不懂法以及三觀不正等問題，顯然不是嚴管網貸平臺所能解決的。

針對南京6所高校的調查結果顯示，64.2%的大學生對銀行借款利率不了解，清華大學發布的一項報告顯示，62.2%的大學生搞不清風險與收益的關系，足見金融知識匱乏現象有多么普遍；受訪南京大學生中有24.8%認為“裸貸”行為正當合理，今年初吉林破獲的一起特大“校園貸”詐騙案中，150多名涉案學生輕信“貸款不用還”……諸多案例中，不懂法、三觀歪的大學生數量之多，實在令人驚訝。

應該說，校園貸本不是一個壞東西，管得好、用得好了，它是能為大學生助學、創業、理財等方面提供幫助的。從與人互助互利的“捕蠅草”變成張牙舞爪的“食人花”，只是因為有了縱容它變異的“土壤”。這“土壤”中，不僅有互聯網金融市場的混亂、借貸平臺監管的乏力，不僅有高校掌握學生情況時的眼花耳聾和作為不力，更有對“食人花”幾無抵抗力的大學生們。

網貸平臺的缺陷能通過法治手段解決，高校管理亦可查漏補缺，大學生的“免疫力”卻不是一朝一夕就能培養出來的。就算網貸平臺規范了，高校管理到位了，大學生也不能一輩子呆在校園里，總有一天要走上社會面對形形色色的新誘惑，如果連惡性校園貸的那些粗淺招數都破解不了，以后可咋整？

金融知識匱乏、法制觀念淡薄、價值觀念偏差，究其根源，這個“鍋”不該全由高校來背，但作為大學生身份轉向社會人的緩沖區，這些問題的后果開始在高校集中顯現。高校如果能在日常教學、活動中在這方面多留意，多下功夫進行引導，應是能夠起到一些防范作用的；但說真的，具備一定的金融和法律常識，樹立正確的價值觀，這些本不該是進入大學之后才要補課的內容。尤其是，不少青少年早在大學以前就有了財商等教育欠缺的表現，比如盲目攀比、沖動消費等等。我們身邊似乎曾有一種天真的看法，以為一些知識和能力的缺乏，能在長大后或步入職場后自然補足，比如戀愛，比如生活自理，比如理財。好在已經有越來越多的家長和教師，注意到了提早進行財商、價值觀等教育的重要性。但從校園貸亂象來看，情況還不太樂觀。

或許，接下來的一段日子里，我們將不再頻繁聽到大學生被網貸搞得焦頭爛額的新聞，但也不能說明觸發當初那些問題的隱患已不存在。如果這些問題不解決，沒有網貸也會有別的什么貸，一波未平一波又起，總有一個坑要把人絆住。而放眼高校之外，難道社會人、職場人這方面的能力就比大學生強多少嗎？反正，當我看到53家平臺開始把目光投向白領群體的時候，不由得出了一點冷汗。