論證科學假說，不但需要科學家們有面對改正錯誤的勇氣和面對失敗的考驗，而且也需要科學管理制度給科學家以糾錯的機會，并給科學家以寬容失敗的環境

在不久前的全國科技創新大會上，習總書記強調指出：“在基礎研究領域，包括一些應用科技領域，要尊重科學研究靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點，允許科學家自由暢想、大膽假設、認真求證。不要以出成果的名義干涉科學家的研究，不要用死板的制度約束科學家的研究活動。很多科學研究要著眼長遠，不能急功近利，欲速則不達。要讓領銜科技專家有職有權，有更大的技術路線決策權、更大的經費支配權、更大的資源調動權，防止瞎指揮、亂指揮。”作為與會代表，在這段話里，我聽到了一個共產黨人尊重科學和相信科學家的態度。

習總書記所強調的正是科學研究的本質和科學管理的本質。目前，我們的科研管理工作逐步走向正規化和制度化，出臺了許多科研管理的相關規定。正規化和制度化是現代社會管理學的大勢，其健康發展有利于推進科學研究。在科研管理逐步走向正規化和制度化的同時，要防止不尊重科學規律、不相信科學家個性化勞動創造、把科學創新研究當成普通計件勞動的制度死板化、官僚化傾向。

科學創新要以人為本，做科研需要興趣、需要執著、需要心無旁騖。這是一種科學品質，這種科學品質的培養，是一個長期過程。

近幾年來，國家對于科學研究的投入持續增高，科學工作者的實驗裝備相比從前有了極大提升。但是，科學工作者進行科學創新的工作基礎除了物質裝備，還有自由寬松的科研氛圍、合理的個人報酬機制、科學家調配資源開展研究的自主權力等。要為科學家不斷營造這種科學家所需要的投身科研、實現創新的環境。

科學家們都有著不同的研究領域、不同的教育背景、不同的人生經歷、不同的科研思路。他們是鮮活的，有差異性的。科學家們在提出科學假說、建立科學理論之前，需要站在各自的前沿領域，提出大膽科學猜想、實施大量科學實驗、進行嚴謹科學論證……為論證科學假說，科學家們會一次次地推翻所得出的結論、會一次次地建立新的模型，這不但需要科學家們有面對改正錯誤的勇氣和面對失敗的考驗，而且也需要科學管理制度給科學家以糾錯的機會，并給科學家以寬容失敗的環境。這種環境是一種軟環境，但正是促進科學創新的環境。要通過科研管理改進和創新文化建設，不斷營造這種環境。

我相信，中國科研環境的優化將進一步激發科研創新的活力。

（作者系全國政協委員、中國科學院院士、中科院青藏高原研究所所長）