中新網北京6月7日電(呂春榮)今天上午，2016年全國高考語文科目考試正式結束，備受公眾期待的各地高考語文作文題目也紛紛揭曉。專家分析，從總體上看，今年各地高考作文出題方式較為靈活，盡可能地貼近了考生的生活，比較側重考察學生的思辨和表達能力，以及語文教學的功能。

針對今年的高考作文題目，中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受中新網記者采訪時分析，今年各地的高考作文題目，從總體上講，都比較側重考察學生的思辨和表達能力，出題方式比較靈活，都盡可能地在貼近考生的生活。

以“全國卷I”的漫畫作文題為例，該題目，以“獎懲之后”為題給出了一組漫畫。漫畫中A孩子考了100分，臉上留有唇印，B孩子考了55分則留有巴掌，而當A孩子考了98分時，臉上則成了巴掌，B孩子考了61分，其臉上卻是唇印。

儲朝暉稱，這個題目的出題方式比較生動，給了考生很多想象空間，考分與獎懲聯(lián)系在一起，也比較接近學生的實際生活，利于其發(fā)揮。

也有專家分析，今年使用“全國卷I”的省份比較多，該卷中的漫畫作文主要談到了學生的“進步與退步”問題，這個問題也反映了當前中國應試教育下的現(xiàn)實。很多學生可以聯(lián)系實際，可以有話可說，但是，要想說的好，其實也比較難。

記者注意到，在出題方式上，相比其他省份今年高考作文都是單一題目，北京、浙江兩地的高考作文題目均為“二選一”。