鏡頭三：上不完的課外班

11歲的李宇橋目前就讀于海淀區某重點小學。這個年紀的孩子好玩、好動，本應盡情享受童年的快樂，但現在，李宇橋卻不得不把絕大部分時間留給了課外班。

“我現在每周都要上四個課外班，周一到周五有英語班和數學班，周末還要參加圍棋班和足球班，雖然平時學校作業不多，但一周基本只有半天時間是能自己安排的。”

李宇橋告訴記者，自己從上小學一年級起就上起了補習班，這個“優良傳統”一直延續至今，而且同班同學幾乎都和自己“同病相憐”。

記者了解到，近些年，中小學生課業負擔雖有所減輕，但課外班卻成為壓在孩子身上的新負擔。

根據早前西南大學評估組對全國具有代表性的14個省份500多所學校，10萬余名中小學生抽樣調查結果，2010年至2014年，每周課時數超過30節的小學比例由39.14%下降到26.82%，每學期統一考試次數超過1次的小學比例由55.62%下降到34.21%。

但去年底，一家媒體發布了一份歷時3個多月，收集有效樣本逾20萬份的《2015中國教育行業消費者調查報告》。報告顯示，給孩子報三個以上輔導班的家長達18.72%，報三個班的家長為20.85%，報兩個班的家長為26.54%，17.06%的家長給孩子報了一個輔導班，孩子沒有參加任何課外輔導的家長僅占16.83%。

另外，去年底，《中國青年報》公布的一項對1316人進行的調查顯示，37.9%的受訪者坦言身邊中小學生上課外興趣班的非常多，46.0%的受訪者表示比較多，13.6%的受訪者認為一般，回答比較少、非常少的受訪者分別僅占1.6%和0.9%。

“我們也不想讓孩子過得這么累，但孩子的同班同學都在上課外班，就連他們老師的孩子也在上，為了不讓孩子‘掉隊’，我們只好也報班。”

李宇橋的媽媽劉女士在接受記者采訪時無奈表示，課外班費用對于家庭來說是一筆不小的支出，每月都在數千元，但她認為，只要孩子能學到東西，不輸在“起跑線”上，這錢花的就值得。

但和媽媽不同，李宇橋有著自己的想法。他說，除了足球課，自己并不喜歡其他幾個課外班，相反，他覺得自己失去了很多自由，而每次課外班停課都是他最開心的時候。

“今年過兒童節沒什么特別的愿望，就是想不寫作業，不上課外班，能和爸爸媽媽出去玩一天。”李宇橋告訴記者。(應受訪者要求，文中部分人物為化名)(完)