談教育公平

關鍵是“讓窮孩子得到好教育”

朱永新說，不能讓考卷來決定孩子的未來，但這并不意味著窮孩子就失去了通過考試跳出“窮門”的機會。“怎么樣讓窮孩子也能得到好的教育，這才是問題的關鍵。”朱永新認為，好教育的關鍵是好教師，政策應向薄弱學校、農村學校、邊遠地區學校等傾斜，通過提高教師待遇、職稱評定激勵等，真正讓好教師下得去、留得住。

“現在問題是優質教育資源太少、太集中，政府進行限制以后，就造成學區房炒得很貴。”對于天價學區房問題，朱永新認為，首先要盡快解決公辦學校差距大的問題，政府要在第一步讓公辦學校教育資源相對均衡。針對個別已經非常強大的公辦學校，朱永新建議，可以讓它辦成真正的精英學校，培養頂尖人才，面向全國招生，或者變成公辦民營學校，收取較高費用，政府再用費用扶持薄弱學校。

談留守兒童和校園欺凌

城市應為打工子女留一張書桌

朱永新認為，留守兒童的教育問題，不僅關系到他們的身心發展、他們的未來，對整個社會的穩定、國家的教育品質，也會帶來很大的影響。

朱永新說，首先要解決進城務工人員子女的教育問題。孩子隨父母進城，城市里有他們的一張床，也要有他們的一張課桌，這是政府下決心能夠做到的。“讓他們今天接受更好地教育，我們的未來就有更好的事業。”朱永新說。

最近一起中國留學生在美國欺負同學被判刑13年的案件，引發輿論熱議。校園欺凌案，國內也時有發生，對于是否應參照美國加大懲罰力度，朱永新表示“應該如此”。

在朱永新看來，在中國，校園欺凌長期以來沒得到應有的關注，很多學校也是大事化小小事化了，很少通過法律手段去解決。“我們雖然有未成年人保護法、刑法，但學校內部的這種欺凌現象還有法制真空地帶，建議盡快完善法律。”朱永新說。