人民政協(xié)網(wǎng)北京3月8日電(記者 解艷華) 教育界委員來自高校的居多。兩會(huì)期間,很多委員關(guān)注的話題都聚焦在“雙一流”大學(xué)建設(shè)上。

去年年底,國(guó)務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,要求按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,堅(jiān)持以中國(guó)特色、世界一流為核心,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以一流為目標(biāo)、以學(xué)科為基礎(chǔ)、以績(jī)效為杠桿、以改革為動(dòng)力”的基本原則,加快建成一批世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。

根據(jù)《總體方案》,到2020年,我國(guó)若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列,若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列;到2030年,更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列,若干所大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)前列,一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列,高等教育整體實(shí)力顯著提升;到本世紀(jì)中葉,一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力進(jìn)入世界前列,基本建成高等教育強(qiáng)國(guó)。

到底什么是世界一流大學(xué),如何建設(shè)世界一流大學(xué)?成為委員熱議的話題。

“雙一流”大學(xué)建設(shè)將有助于提高中國(guó)高等教育的國(guó)際話語權(quán)

“建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,是我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略,也是從高等教育大國(guó)邁向高等教育強(qiáng)國(guó)的一個(gè)重要舉措,同時(shí)也是我們之前實(shí)行的包括‘211’、‘985’工程、‘2011計(jì)劃’在內(nèi)的一個(gè)集成創(chuàng)新和完善。通過‘雙一流’大學(xué)建設(shè),我們將增加中國(guó)高等教育在國(guó)際上的話語權(quán),尤其是在國(guó)際學(xué)界的話語權(quán)。”鐘秉林委員接受記者采訪時(shí)表示。

在王廣謙委員看來,高等教育的發(fā)展支撐著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。“隨著中國(guó)國(guó)際地位上升,我們作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,需要掌握更多的國(guó)際話語權(quán),而參與制定國(guó)際規(guī)則首先要憑人才。比如,我們中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就把財(cái)經(jīng)學(xué)科等應(yīng)用學(xué)科納入一流學(xué)科的建設(shè),著重培養(yǎng)有全球視野、國(guó)際化水平,外語能力強(qiáng)的學(xué)生們來參與國(guó)際事務(wù)。”