華商報(bào)：為什么后來(lái)去了小學(xué)？

丁學(xué)玉：1982年河南省進(jìn)行民辦教師整頓，所有老師都要參加民師資格考試。當(dāng)時(shí)，磙子營(yíng)鄉(xiāng)幾所中學(xué)聯(lián)合成立了關(guān)西聯(lián)中，公社決定把我調(diào)去當(dāng)語(yǔ)文老師，新學(xué)期開(kāi)學(xué)就去報(bào)到。但沒(méi)想到開(kāi)學(xué)前三天，關(guān)西聯(lián)中校長(zhǎng)通知我不用去報(bào)到了，仍留在原校，后來(lái)才知道別的學(xué)校有位老師頂替了我。我原來(lái)的大尹莊中學(xué)已經(jīng)被撤銷合并，改為大尹莊小學(xué)了，我就變成小學(xué)語(yǔ)文老師了。當(dāng)年秋天，魯山縣發(fā)放中小學(xué)民師任(試)用證，考試合格的老師都有這個(gè)證，但我沒(méi)有，既沒(méi)有中學(xué)任用證，也沒(méi)有小學(xué)任用證。

華商報(bào)：沒(méi)有這個(gè)證意味著什么？對(duì)你的工作和生活有什么影響？

丁學(xué)玉：影響大得很，沒(méi)有證就意味著我不是在冊(cè)老師，是教育“黑戶”，沒(méi)有身份，只能算是代課的，沒(méi)有民師指標(biāo)，將來(lái)就無(wú)法轉(zhuǎn)正。開(kāi)始我還不知道有什么影響，后來(lái)發(fā)現(xiàn)和我一起參加考試的老師，拿到證的都陸續(xù)轉(zhuǎn)正了，每個(gè)月能拿到一兩百、兩三百的工資，而我沒(méi)有證，只能拿計(jì)劃外教師的工資，每月只有18元（1982年），1992年后才漲到52月一個(gè)月。我教了34年書(shū)，一共才拿到9533元的工資，有工資條為證。（注：剛參加工作至1982年，工資較低，曾經(jīng)歷過(guò)每月3元，每月6元的時(shí)期。）

“頂替我的人和家人都已經(jīng)去美國(guó)了，再也沒(méi)回來(lái)”

華商報(bào)：你一直沒(méi)有證，一直無(wú)法轉(zhuǎn)正，問(wèn)過(guò)原因嗎？

丁學(xué)玉：找過(guò)，公社教育辦的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我沒(méi)有通過(guò)考試，怕我不高興就沒(méi)告訴我。我也不知道我的成績(jī)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)全縣民師資格考試是全封閉式管理，成績(jī)不公布，也不讓查。直到2008年，我看到了當(dāng)年的原始檔案——魯山縣紀(jì)檢部門(mén)給了我一份《一九八二年魯山縣整頓民辦教師錄用呈批表》復(fù)印件，我發(fā)現(xiàn)我不但考上了，還是高分——語(yǔ)文成績(jī)是55.3分，在被錄用的5名中學(xué)語(yǔ)文民師中排名第一。并且檔案顯示我已被錄用到關(guān)西聯(lián)中，但在備考欄里，卻又手寫(xiě)了“辭退”。頂替我的老師原本被安排在一所小學(xué)，但被更改為“轉(zhuǎn)中學(xué)任用”。如果當(dāng)時(shí)公社領(lǐng)導(dǎo)給我說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)想辦法，也不會(huì)拖那么久，弄成現(xiàn)在的這樣。

華商報(bào)：1982年的檔案就顯示你被“辭退”，你當(dāng)時(shí)不知情嗎？學(xué)校也沒(méi)有告訴你這事？

丁學(xué)玉：這么多年來(lái)，我從未接到過(guò)任何辭退通知，我一直教書(shū)，學(xué)校也沒(méi)讓我下崗。當(dāng)時(shí)被辭退的都是沒(méi)通過(guò)考試的教師，會(huì)給他們發(fā)一筆辭退金，我也一直沒(méi)拿到過(guò)這筆錢(qián)。我是直到2003年年底，河南省最后一批民師轉(zhuǎn)正后，我沒(méi)有轉(zhuǎn)正，鄉(xiāng)里也不再撥付計(jì)劃外老師的工資，我迫于無(wú)奈離校。

華商報(bào)：你什么時(shí)候開(kāi)始反映這些問(wèn)題的？都找過(guò)哪些部門(mén)？有沒(méi)有收到過(guò)回應(yīng)？

丁學(xué)玉：發(fā)現(xiàn)我被頂替后我就開(kāi)始找鄉(xiāng)里，找縣里，但都沒(méi)什么結(jié)果。為了給自己討個(gè)公道，我2001年開(kāi)始上訪，當(dāng)時(shí)我還在學(xué)校教書(shū)，只有節(jié)假日有時(shí)間去縣、市、省里反映情況。2003年底離開(kāi)學(xué)校后，就成了“專業(yè)上訪戶”，光北京就去了不下20次，信訪部門(mén)，教育部門(mén)都找過(guò)，也給紀(jì)檢部門(mén)、組織部門(mén)寫(xiě)過(guò)信。信訪部門(mén)和教育部門(mén)發(fā)函讓縣教育局解決我的問(wèn)題，但到現(xiàn)在都沒(méi)有解決，說(shuō)沒(méi)有政策。