3月17日，習近平在河南省蘭考縣東壩頭鄉張莊村村委會與干部群眾座談，聽取意見和建議。

　　新華社記者 李學仁攝

　　3月27日，李克強在內蒙古自治區翁牛特旗橋頭鎮太平莊村看望貧困戶。

　　新華社記者　黃敬文攝

　　3月25日，張德江在福建省上杭縣古田鎮吳地村看望群眾。

　　新華社記者 李學仁攝

　　3月24日，俞正聲在云南省武定縣插甸鄉彝族小院農戶家中進行座談交流，聽取基層黨員群眾意見建議。

　　新華社記者　劉建生攝

　　3月23日，劉云山在陜西省咸陽市禮泉縣煙霞鎮袁家村與基層干部群眾座談，聽取對教育實踐活動的意見建議。

　　新華社記者　李 濤攝

　　3月25日，王岐山在山東省臨沂市蒙陰縣主持召開蒙陰縣委常委擴大會議。

　　新華社記者 丁 林攝

　　3月26日，張高麗在吉林省農安縣農安鎮小橋子村看望貧困戶王井山一家。

　　新華社記者 王 曄攝

　　第二批黨的群眾路線教育實踐活動已經展開。和此前第一批教育實踐活動中，中央政治局常委每人聯系一個省類似，在第二批活動中，7位中央政治局常委分別聯系一個縣。

　　3月17-18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平到河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動。此后，中央政治局其他常委分別前往各自聯系點：李克強到內蒙古自治區翁牛特旗，張德江到福建省上杭縣，俞正聲到云南省武定縣，劉云山到陜西省禮泉縣，王岐山到山東省蒙陰縣，張高麗到吉林省農安縣。

　　7位中央政治局常委為什么選擇這7個聯系點？他們“下鄉”，都說了什么、做了什么？

　　到田間地頭走訪考察

　　“直接到群眾中去聽意見”

　　鄉村，是新一屆中央政治局常委人生中都曾具有的經歷和烙印。

　　總書記習近平，在1969-1975年，曾在陜西梁家河大隊當過6年知青，在陜北的黃土高原上，麥子一扛就是200斤；李克強也在1974-1976年間在安徽省鳳陽縣當過知青；張德江當知青的時間則是1968-1970年；劉云山是在1968-1969年間，在內蒙古土默特右旗蘇卜蓋公社勞動鍛煉；王岐山也在陜西省延安縣當過3年知青；張高麗則是“農民出身，種過地、犁過田”。

　　因此，對基層、對鄉村，新一屆中央政治局常委可以說有天然的感情。正因此，他們率先實踐了第二批教育實踐活動強調的工作方法：“向群眾學習，拜群眾為師”、“直接到群眾中去聽意見”。

　　“請大家講，我們是來聽的。”在蘭考縣東壩頭鄉張莊村，和干部群眾座談的習近平總書記開門見山地說道。這座村莊曾是蘭考最大的風沙口，在焦裕祿和工作隊挖泥封沙、栽種刺槐幾十年后，終于擺脫了風沙的肆虐，戶戶通上了自來水。

　　“我提三點希望：一是希望教育實踐活動一抓到底，不要一陣風；二是希望黨的干部特別是領導干部要像焦裕祿那樣到群眾中去；三是希望中央多想辦法讓農民的錢袋子進一步鼓起來。”曾和焦裕祿一起治沙的老黨員雷中江老人說。

　　在這場小型座談會上，基層干部群眾暢所欲言，總書記則不時插話，與他們交流。

　　此前，在對蘭考縣為民服務中心的考察中，總書記更是一連串提出“審批項目集中辦，形式怎么樣”“一站式做到了嗎”“服務中心實際效果怎么樣，是不是真便民了”等問題。