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我的讀書故事丨“群主說”
委員讀書活動的成功背后,是一群人的努力付出。其中,各個讀書群的群主是推動讀書活動深入開展的一支重要力量。其實,擔任讀書群群主這份工作并不輕松。記者在持續跟蹤報道委員讀書活動中了解到,有的委員在擔任群主期間通宵達旦、犧牲假期撰寫導讀材料,有的利用工作間隙、吃飯時間及時回應群里發言,有的充分發揮自身資源和影響力,積極組織讀書群線下交流活動……就像委員們說的那樣,群主就像“店小二”,是做“服務工作”的。群主們每天都活躍在各個讀書群中,既豐富自身的知識儲備,也為更多人提供引領。
記者編輯整理了部分讀書群群主發言,希望可以更全面地展現委員讀書活動的風采,讓更多的人讀懂委員讀書活動的成功密碼。
全國政協委員、中國期刊協會會長吳尚之:從2020年7月10日至9月30日,我有幸擔任漫談群首任群主。當初對能否當好這個群主,確有畏難情緒。一則是個人學識和水平有限,二則是漫談沒有確定的主題,沒有共讀的書目,沒有規定的時間,擔心交流討論難以聚焦和持續。擔任群主期間,我得到了委員讀書活動指導組的指導和委員們的支持,我在服務大家的工作中,注重發揮好專欄支撐、專題引領、骨干帶頭、團隊保障四個作用,漫談群先后開設的“中華文明討論交流——考古新發現”“清華簡講解”“故宮600年”“國家圖書館古籍珍稀版本”等主題的講解交流,引發各界別委員積極入群互動討論,進一步促進了委員對中華文明發展歷史、中華優秀傳統文化的了解,增強了我們的文化自信和自強。
全國政協委員、中國社會科學院社會學研究所研究員何蓉:我做過兩期讀書群群主,一次是在2021年10月擔任“老齡化治理現代化”讀書群群主,另一次2022年5月擔任“老齡社會治理與實踐”讀書群群主。擔任群主期間,我負責每日發放學習資料、組織專家授課和委員討論,為讀書群營造濃厚的學習氛圍、平等的交流氛圍、開放的提問氛圍,同時力爭讓每一位在群里閱讀、討論的委員都有回應。我認為,作為一名政協委員,讀書是打牢知識基礎、提升履職本領的重要途徑。兩年多以來,讀書群的共讀共學幫助我們向著“多讀書、讀好書、善讀書”的目標奮進,這段美好回憶將伴隨著我在學習提高、履職盡責的道路上繼續前行。
全國政協常委,全國工商聯原副主席,北京葉氏集團有限公司董事長葉青:2022年5月,我和范小云委員共同擔任“經濟增長:挑戰與風險”讀書群群主。4個月的時間里,我們邀請多位專家學者委員圍繞《新倍增戰略》和《崩盤:全球經濟危機如何重塑世界》兩本書展開深入導讀,同時結合全國政協經濟委員會重點工作,邀請經濟界委員聚焦經濟領域重大問題積極互動發言,做到理論和實際相結合。委員們都提出很多有針對性的意見建議,實現了讀書與履職相互促進。我認為,讀書群發揮了獨特的搭臺優勢,有效把各方智慧匯聚起來、把各方力量調動起來。通過正面發聲,有利于澄清模糊認識,在相互交流學習的過程中凝聚共識、深化共識、擴大共識,讓我們更加堅定理想信念,增強家國情懷和責任擔當,為更好履職盡責積蓄力量。
全國政協委員,北京市朝陽區政協副主席,北京國際城市發展研究院院長連玉明:擔任“國學”讀書群第八期群主期間,我連續4個月牽頭導讀宋詞,組織撰寫導讀系列文章150多篇、120萬余字,撰寫導讀筆記100篇、18萬余字,互動參與達35878人次,并積極推動讀書學習成果轉化,形成并正在出版《宋詞里的中國》《宋詞五十講》《跟著政協學宋詞》三部著作。我認為,建設“書香社會”需要全社會的共同參與,人民政協是一支不可或缺的重要力量。作為政協委員,我們既要發揮委員主體作用,影響、帶動、輻射廣大界別群眾共同讀書,還要強化讀書活動成果整理和轉化,強化媒體宣傳推廣,創新探索與中央高校、科研院所、文化單位等組織的讀書合作模式,實現充分挖潛、多點支撐,增強外溢效應,使讀書活動成為深度聯系界別群眾的有效載體,使“書香政協”成為引領“書香社會”建設的重要力量。(本報記者 劉彤)
《 人民政協報 》 ( 2023年02月17日 第 08 版)
編輯:李敏杰