當前，深入貫徹落實好黨的十九屆五中全會精神和中央政協工作會議精神，關鍵之一是要努力增強各級政協委員的責任擔當精神，努力提升各級政協委員的履職能力水平。

領會好新時代對政協工作的新要求。政治要求更高了。習近平總書記在中央政協工作會議上，首次提出了“政治責任”的概念，就是要求“擔負起把黨中央決策部署和對人民政協工作的要求落實下去，把海內外中華兒女智慧和力量凝聚起來的政治責任”；首次提出“廣大政協委員要堅持為國履職、為民盡責的情懷”，把強化委員責任擔當作為今后三項工作要求的第三項單獨提出來。顯然，黨中央對政協組織和政協委員的政治要求大大提高了。工作要求更高了。習近平總書記在中央政協工作會議上明確提出了工作主線這一概念表述，即“把服務實現‘兩個一百年’奮斗目標作為工作主線”，對政協履職工作的站位和深度廣度提出了前所未有的要求。履職要求更高了。習近平總書記明確提出“把加強思想政治引領、廣泛凝聚共識作為中心環節”，為做好新時代政協工作提出了新的挑戰。

把握準履職建言的方向和重點。要了解政府施政的方向和重點。圍繞中心服務大局，是政協委員履職不變的原則。不但要了解中央施政的方向和重點，各級政協委員還要了解所在的省（自治區、直轄市）、地市、區縣黨委政府施政的方向和重點，不但要知道現在施政的方向重點，還要知道未來規劃的方向和重點，這樣才能跟上黨委政府的方向和節奏，才能在履職建言中有前瞻性、有針對性。要了解社會民生的問題與治理。群眾生產生活的難點、社會治理的焦點，理所當然應該是政協委員履職建言的重點。怎么解決？如何知道？政協委員就要深入基層、深入群眾。

改進政協委員培訓的內容和方式。委員培訓的目標如何把握？其核心任務有三條：新時代政協專門協商機構的作用如何發揮好，加強思想政治引領、廣泛凝聚共識這個中心環節如何把握好，政協委員為國履職、為民盡責的責任擔當如何落實好。這是新時代政協委員培訓工作應該緊緊扭住的目標任務。

委員培訓的重點怎樣安排？培訓重點要有如下幾個方面：人民政協的歷史來由和光輝歷程；新時代人民政協的使命任務和總體要求；如何認識、如何發揮人民政協作為社會主義協商民主的重要渠道和專門協商機構的作用；為何、如何把加強思想政治引領、廣泛凝聚共識作為履職工作中心環節；進一步完善新型政黨制度等等。

委員培訓的方式如何創新？關鍵要把線上培訓和線下培訓相結合，建議以全國政協理論研究會和全國政協北戴河、青島兩個培訓基地為主組織網上培訓教材編撰，組織全國各級政協委員全面開展網上學習培訓，做到網上培訓和線下培訓互相結合、相得益彰的新的培訓局面。可以與各地院校、黨校聯合，委托他們舉行形式多樣的培訓活動。

委員培訓的效果如何衡量？要建立科學的評價標準和評價辦法。這個標準和辦法應該充分體現黨中央對政協委員的新的總體要求，體現每一次委員培訓的具體目標和重點。要對培訓工作結果開展多元化的科學的考核評估，可以引進第三方機構對培訓結果進行考核評估，根據考核評估結果，適時提出委員培訓的工作改進意見。

（作者系廈門市政協研究室主任，廈門市政協理論研究會副會長兼秘書長）