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香港彩虹邨一戶居民的堅(jiān)守與期望

2019年09月21日 01:16 | 作者:蘇萬明 方棟 | 來源:新華社
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新華社香港9月20日電  題:香港彩虹邨一戶居民的堅(jiān)守與期望 

新華社記者  蘇萬明 方棟 

彩虹邨,香港知名公屋小區(qū)——當(dāng)?shù)卣疄榈褪杖胧忻裥拗摹傲夥俊毙^(qū),一度是“網(wǎng)紅打卡地”。57年的歷史,外墻被涂成彩虹色的樓房,讓許多游客喜歡站在小區(qū)停車場(chǎng)頂部的平臺(tái)上,以“彩虹樓”為背景,留下到此一游的印記。 

如今,一如“彩虹樓”外墻顏色隨著年久逐漸變淡褪色,這里的部分居民生活也陷入種種困境,然而他們依然懷揣夢(mèng)想,期待“彩虹”色的未來。 

走進(jìn)其中一座樓,五六十米的走廊居中貫穿,兩邊分布著40來間房子,灰藍(lán)色鐵門緊閉。40多歲的香港市民王女士就住在其中一間公屋內(nèi)。打開屋門,一架電風(fēng)扇正使勁搖頭吹著風(fēng),稍稍減少了屋里的熱氣。 

長(zhǎng)三四米、寬七八米的長(zhǎng)方形房間,高約三米,沒有“室”也沒有廳。屋子中間從屋門到屋尾,有一米多寬的空間,雜亂堆滿了小方桌等物件。右邊墻壁緊靠著一組柜子,直排到屋尾。左墻的前半部安著兩張床,頭尾相接,都是上下鋪,直頂?shù)轿蓓敗4差^抽屜把手上加裝了一塊鐵片,以便踩著上下床。一米多長(zhǎng)、不到一米寬的廁所緊挨著床尾,沒有窗。再往屋尾,是約兩平方米的廚房,紙箱等雜物堆在里面,兩個(gè)人很難下腳。 

狹窄的空間里現(xiàn)在住著4口人,王女士夫婦、18歲正在讀高三的女兒和6歲的兒子。王女士說,她婆婆1962年起就入住這間公屋,后來傳給了他們夫婦。這么多年來,倒不是他們不想換新的公屋,而是沒有輪到更合適的。 

王女士曾經(jīng)排隊(duì)等了3年左右,2007年前后等到了一個(gè)公屋,在秀茂坪邨。不過那個(gè)公屋面積和現(xiàn)住的差不多,而且地段太偏遠(yuǎn)、交通成本太高,不利于丈夫外出打散工,也不利于老人活動(dòng)和子女教育,而彩虹邨外就有地鐵和公交車,思來想去他們還是選擇留在彩虹邨。 

進(jìn)門位置,有一個(gè)小秋千和兩個(gè)云梯,從房頂垂到地面。“這是平時(shí)兒子做感統(tǒng)訓(xùn)練用的,鍛煉前庭功能,每天練兩個(gè)小時(shí),不是玩具。”王女士說,小區(qū)里沒有類似的訓(xùn)練器械,她只能自己在家安裝。 

王女士說,兒子2歲的時(shí)候,只能說單個(gè)的詞,而且詞匯量很少,也不能正常走路。她和丈夫感覺不對(duì),帶著兒子去評(píng)估,結(jié)果顯示兒子是自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)、有限智能等癥狀疊加,屬于SEN(特殊教育需要)傷殘人士。 

王女士目前家庭月收入2萬元(港幣,下同)左右:丈夫是一名“地盤工”,平日里四處找活干,時(shí)干時(shí)停,月均收入不到兩萬元;政府傷殘補(bǔ)貼1600元/月,不過明年9月就將到期,能否繼續(xù)發(fā)放得由政府評(píng)估;此外,還有一筆社會(huì)關(guān)愛基金提供的2400元/月的照顧者津貼,不過當(dāng)前仍處于試驗(yàn)期,明年不一定再有。 

“再苦不能苦孩子”——這句話在哪里都適用。王女士家每個(gè)月雷打不動(dòng)的一大塊消費(fèi),是兒子的教育。聽從醫(yī)生的建議,兒子3歲以來,必須接受特殊教育課程,如言語、感統(tǒng)訓(xùn)練、社交、繪畫、游泳等,每個(gè)月至少花1萬元。 

“政府也有分級(jí)的特殊教育學(xué)校,但資源不夠,一些課程時(shí)斷時(shí)續(xù)、‘有頭無尾’,必須自己報(bào)私教課。”她說,有的私教課一堂課45分鐘花費(fèi)就達(dá)900元,不過在當(dāng)?shù)匾阉惚阋恕?nbsp;

對(duì)從小學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女兒,王女士也有隱隱的擔(dān)心。近年來,她成績(jī)慢慢落后,性格也變得很固執(zhí)孤僻,基本沒有朋友。回到家就蜷進(jìn)上鋪,躲進(jìn)簾子后面玩手機(jī)。“18歲大姑娘了,家里連個(gè)私密的地方也沒有,實(shí)在也苦了她了!” 

盡管生活面臨重重壓力,王女士和丈夫一直努力為孩子創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍。他們一直堅(jiān)持家庭日活動(dòng),會(huì)在周末一家四口齊齊整整外出郊游,有時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備一些食材去海邊燒烤…… 

令人欣慰的是,付出終有回報(bào):在最近的一次評(píng)估中,兒子的綜合能力有所提升;女兒也開始選修浸會(huì)大學(xué)的視覺藝術(shù)和社會(huì)心理學(xué)兩項(xiàng)課程,還結(jié)識(shí)了3個(gè)朋友,一點(diǎn)點(diǎn)開朗起來。 

“希望兒子能健康成長(zhǎng),女兒將來能順利找份工作好好生活……”她說,她也很希望政府能加大投入,購(gòu)買更多特殊教育方面的社會(huì)服務(wù),為小區(qū)修建更多適合特殊人群的娛樂和鍛煉設(shè)施。 

據(jù)香港工會(huì)聯(lián)合會(huì)社區(qū)干事蘇嘉樂介紹,彩虹邨有7000多住戶、1.6萬余人,三成左右家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和王女士家相似,期待社會(huì)更多的關(guān)注和扶持。(完)

編輯:付振強(qiáng)

關(guān)鍵詞:彩虹 女士 香港 兒子

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