人民政協網北京3月15日電（記者 徐金玉）大片的格桑花、向陽花，耀眼絢爛、春意盎然；唯美的缸湖水中有缸、缸中有水、清新別致；漫步在這里，游客自己也成了斑斕畫卷中的一部分。

這是位于河南省洛陽市洛寧縣羅嶺鄉的愛和小鎮，又被稱為洛陽國際陶藝村。這也是全國政協委員、洛陽師范學院院長梁留科所在的院校師生們的“作品”。

若不是梁留科介紹，你很難想象，這里曾經由于交通不便、設施落后，是遠近聞名的貧困村，也是獨守老人、留守兒童聚集的“空心村”，村里的青壯勞力常年遠赴他鄉，謀求生計。

現如今，愛和小鎮搖身一變，作為特色小鎮成為了洛陽文旅融合的一大亮點，每年來這里旅游的人數可以達到六七萬人次。當地村民都選擇回到家鄉，開民宿、辦餐館、賣特產，忙得不亦樂乎。

“像這樣的貧困山區，環境優勢都很不錯，當原有的交通瓶頸打開之后，鄉村旅游就可以成為助推當地精準脫貧的重要抓手。不僅如此，他們再返貧的幾率也比較小，更具有可持續性。”梁留科說。

從很早以前，一直從事旅游產業研究的梁留科，就帶領和鼓勵師生到農村去，利用所學知識，幫助貧困鄉鎮探索、創新脫貧模式。

他們的腳步來到河南欒川，學校已派駐了3位老師當駐村第一書記；他們的足跡去過新疆，1190多位學生發揮專業特長，將教育和旅游扶貧落到實處……“我們給當地的貧困區做旅游扶貧規劃，做旅游服務培訓，還在幫助當地打造旅游品牌。”梁留科說，學校把幫扶地方脫貧當作重大使命，已經形成了產學研用多方聯動、校政行企四位一體的扶貧格局，打造了科技、教育、旅游、藝術、駐村“五位一體”高校精準扶貧模式。

“旅游扶貧助力鄉村蝶變，已有越來越多成功的案例。我建議更多的院校可以和各級政府、旅游局等部門加強交流與合作，可以匯聚各方資源破解扶貧攻堅實踐中出現的新問題、新瓶頸，也可以推動院校人才培養、科學研究、學科建設與社會服務再上新臺階。”梁留科說，“每每想到，自己在旅游扶貧道路上盡了一份力量，而且能親眼見證鄉村舊貌換新顏，心中別提多開心、多有成就感了。”