這是一場人民政協歷史上罕見的學習研討活動。

5月以來，全國政協副主席全部出動，分赴各地參加31個省區市政協的理論研討會，8位全國政協黨組成員帶隊分區域召開8個座談會進行督促指導；中共中央政治局常委、全國政協主席汪洋主持召開部分省區市政協主要負責同志座談會，聽取情況匯報；地方各級政協在當地黨委領導下開展學習研討；全國政協成立相關課題組進行理論研究，各專委會分別圍繞1至2個專題開展研究，召開理論研討會……全國政協系統上上下下、方方面面都行動起來了，他們投入忘我的學習勁頭，像這個夏季的天氣一般火熱。

這場空前的熱潮，是為了一項經黨中央批準的重大政治任務：學習研討習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想。

學，是任務，更是人民政協事業進步發展的迫切需要。

中國特色社會主義進入新時代，人民政協要擔當新使命、展現新作為，就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為總綱，深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想，唯其如此，才能不負時代重托，雙向發力，切實把黨中央決策部署和對政協工作的各項要求落實下去，把海內外中華兒女實現中華民族偉大復興中國夢的智慧和力量凝聚起來。

一切偉大的實踐都來自偉大的思想。十三屆全國政協一開局就把學習研討擺在首要位置，引導全國政協系統以理論學習、思想武裝促進工作質量提升，推動人民政協事業這艘巨輪沿著正確的航向劈波前行。

■讓學習入耳入腦入心

在開局之年強化思想理論武裝，如同系好第一顆扣子，容不得一絲懈怠。

對這次學習研討活動，全國政協黨組進行了統一部署，各級政協采取了周密安排，一個個專題地研讀領會，一個個節點地壓茬推進，力求讓學習研討真正入耳、入腦、入心。

學習研討的組織工作是有力的。全國政協領導多次主持召開會議，聽取匯報，部署工作，全國政協辦公廳制定了工作方案，并印發通知。各省區市黨委常委會議聽取學習研討活動匯報，一些地方主要負責同志作出批示，提出要求，有的還參加理論研討會進行具體指導。從全國范圍看，學習研討活動已覆蓋各級政協領導班子、專委會、界別、機關和廣大委員，形成層層抓落實的局面。

學習研討的形式是多樣的。既有集中研討，也有個人自學，既有專家講座，也有座談交流，各種創新形式和新媒體技術一起上陣。全國政協對黨的十八大以來習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想進行了系統梳理，分八個專題匯編成冊，印發各級政協組織和廣大委員作為學習教材；西藏自治區部分基層政協細化八個專題，以漢藏兩種文字編印了“口袋書”；北京市政協通過自己的微信公眾號和“人民政協網”等新媒體平臺設立“委員讀書會”欄目，錄制“委員講壇”。

學習研討不僅是思想和工作層面的，還有理論層面的。全國政協5月份確定了18個相關重點課題，分別由副主席牽頭，組織地方政協、有關院校和專家學者共同研究，7月又提出6個事關人民政協事業發展全局的基礎性理論課題，組織18個單位和有關專家學者集中攻關。各地政協也充分調動各參加單位、廣大委員的積極性，開展理論研究，召開各種研討交流會，形成大量論文成果。

“大家普遍反映，學習研討越深入，越感到習近平總書記關于加強和改進人民政協工作重要思想的真理性、實踐性、時代性。”這是來自全國政協黨組成員帶隊召開的片區座談會的聲音，顯然，“入耳入腦入心”的效果達到了。

■將黨的領導落到實處

人民政協是政治組織，旗幟鮮明講政治，是人民政協的本質要求。

政協要畫出最大同心圓，黨的領導就是“圓心”。政協系統如何做好黨建工作？在學習研討活動中，這是擺在全國政協系統面前的重要課題。

6月，全國政協系統黨的建設工作座談會在京舉行。在政協系統研究黨的建設，是新中國成立以來第一次。這是一次非常重要的動員部署，它充分體現出全國各級政協堅決擁護習近平總書記核心地位、堅決擁護黨中央權威和集中統一領導的高度政治自覺和堅強決心。

在中辦印發《關于加強新時代人民政協黨的建設工作的若干意見》后，全國政協黨組迅速召開會議專題學習，印發學習貫徹《意見》的通知，提出抓好貫徹落實的重點工作任務。進一步落實黨對政協工作的全面領導，成為全國政協系統在學習研討活動中的自覺行動。

落實黨的領導不是一句口號，而需要實實在在的舉措，在全國政協各專委會召開的理論研討會上，這是大家熱議的話題。

“要將堅持黨的領導擺在首位，并見諸行動，體現到工作中。”8月30日，全國政協人口資源環境委員會在學習研討時，委員會主任李偉說。在對履職工作進行一番剖析后，人口資源環境委員會逐漸形成了這樣的認識：委員會分黨組在發揮政治引領作用方面應進一步加大力度，在把政治引領融匯到日常工作和協商過程中，積極向黨外人士宣傳黨的政策。由此，他們把切實加強委員會黨的建設列入了下一步工作打算。

在全國政協黨組成員主持召開的片區座談會上，不少地方政協主要負責同志也交流了各自加強黨建工作的經驗。重慶市建立了市政協黨組向市委請示報告工作制度和黨組請示報告清單制度，陜西省政協建立政協黨組成員聯系黨員委員、黨員委員聯系黨外委員制度，完善黨員委員組織關系雙重管理機制。現在，以黨建引領學習，以學習促進黨建，在全國政協系統已形成共識。

■以問題為導向聚焦“加強”和“改進”

“要豐富集體提案的形式，完善界別提案工作機制。”

“不能期待一件提案、一個建議就能實現政策落地，不妨用一屆5年的時間跟蹤研究。”

……

8月31日下午，全國政協提案委員會召開研討會，氣氛很熱烈。委員們發言緊扣習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想,特別是關于政協提案工作的重要指示精神，對標要求，查找差距，探討著新時代進一步提高提案工作質量的思路舉措。

沒有目標的努力，猶如黑夜中的遠征。學，是為了更好地運用，因此，對標要求找差距，邊學邊改，成為這次學習研討活動的一大特點。

全國政協系統通過多種方式，在“查”上下功夫，在“改”上出力氣。寧夏回族自治區政協以專委會為政協委員單位、以黨支部為機關干部單位，開展對照檢查，梳理出8個方面20余條問題，并研究制定整改方案，目前已修訂完善13項制度；青海省政協采取自查、問卷調查、上門征求委員意見建議、走訪黨政部門負責同志等方式，查擺出5個方面14項具體問題。

學習研討聚焦的是“加強”和“改進”，只有與日常履職緊密結合在一起，才能真正取得實效，為此，各級政協都努力將學習研討成果運用于實際工作。為彌補民主監督的相對薄弱，廣東省政協打造“委員有話說”民主監督新品牌，幫助黨委、政府增強決策的科學性和施策的有效性；為改變政協是“二線”的錯誤觀念，福建省政協引導政協委員和機關干部強化“一線意識”，追求“一線作為”；為避免調研淺嘗輒止，江西省政協組織重走毛澤東當年尋烏調查路，總結出政協調研20法。

獨木不成林，一花難成春。在這場聲勢浩大的學習研討活動中，全國政協系統心往一處想，勁往一處使，學出了堅定信念，學出了履職動力，學出了使命擔當。在習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想指引下，大家正齊心協力書寫新時代的新篇章。