最近，一篇新聞報(bào)道把西藏軍區(qū)一個(gè)邊防團(tuán)的生活呈現(xiàn)在公眾面前。

日常六七十斤負(fù)重、動(dòng)輒上百公里巡邏，在峭壁、冰河、雪山、森林之間穿行……世界屋脊的最險(xiǎn)處，幾十年來(lái)，一代代邊防官兵在這里守衛(wèi)邊境。鞋襪浸血、積勞成疾是常態(tài)，還有的人，甚至把生命留在了雪山密林間。

“決不把領(lǐng)土守小了，決不把主權(quán)守丟了”，是每個(gè)戰(zhàn)士到那里時(shí)立下的誓言，短短的一句話是他們對(duì)國(guó)家和歷史的擔(dān)當(dāng)，此中勇毅，令人動(dòng)容。

有人說(shuō)，這不過(guò)是職責(zé)使然罷了，既然選擇了當(dāng)兵，就要做好戍邊的準(zhǔn)備。

從這個(gè)角度看，我們這個(gè)時(shí)代，大多數(shù)青年的工作似乎都是“職責(zé)使然”。作為醫(yī)生，看病問(wèn)診是職責(zé)所在；做警察，保一方平安，理所應(yīng)當(dāng)；理財(cái)務(wù)、從事科研、掃馬路……一個(gè)“職責(zé)使然”似乎全都能概括。

可依我看，“職責(zé)使然”這四個(gè)字里有深意，恰恰就藏著青年的歷史擔(dān)當(dāng)。

記得自己剛走上編輯崗位時(shí)，一位前輩和我說(shuō)：“做工作一定要‘雁過(guò)留聲’。”什么是“雁過(guò)留聲”，那時(shí)的我不明白。

她接著說(shuō)，一個(gè)人做一份工作，要是把這份工作的里里外外都摸明白、吃透徹了，總能找出自己發(fā)揮特長(zhǎng)的地方來(lái)，或是工作模式，或是工作流程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)里，你付出了、思考了，哪怕只是每天比別人多改幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那么這份工作里就有你的痕跡，別人也就能記得住你、想得起你。以后，當(dāng)你自己回憶起來(lái)，才不會(huì)“因碌碌無(wú)為而羞恥”。

“雁過(guò)留聲”，就是把崗位的職責(zé)盡到底。做官的，廉潔奉公；經(jīng)商的，誠(chéng)信為本；干企業(yè)的，質(zhì)量?jī)?yōu)先……不論是什么工作、身處何處，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，都算是為社會(huì)作貢獻(xiàn)。再有余力者，在生活中面對(duì)弱者幫上一把，看見(jiàn)不平吼上一聲，那便是更有擔(dān)當(dāng)作為。

1916年，李大釗曾在《新青年》上疾呼，希望青年人能“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之青春”。百年間，無(wú)數(shù)青年不怕艱險(xiǎn)、無(wú)畏犧牲，用一腔熱血尋出一條道路，讓滄桑中國(guó)以嶄新的姿態(tài)站在了世界舞臺(tái)上。今天的青年多不再需要付出生命的代價(jià)去推動(dòng)歷史進(jìn)步，但無(wú)論身在何方，對(duì)職責(zé)的分毫努力，都會(huì)留下歷史的印記。

西藏自治區(qū)墨脫縣完全小學(xué)副校長(zhǎng)格桑德吉，16年來(lái)走懸崖、溜鐵索，在泥石流、山體滑坡頻發(fā)的道路上往返，走蜿蜒崎嶇的山路小道家訪，為的是完成自己作為一名教育工作者“控輟勸學(xué)”的職責(zé)，村民們親切地稱她是“護(hù)夢(mèng)人”。就像西藏軍區(qū)邊防團(tuán)的戰(zhàn)士們一樣，雖然有一天人們可能不再說(shuō)起他們的故事，但“山知道我，江河知道我”，他們永遠(yuǎn)在歷史中。

歷史很大，個(gè)人很小，但這一大一小之間卻有斷不開(kāi)的聯(lián)系。守護(hù)好自己的一份責(zé)任，就是一個(gè)人對(duì)歷史最好的擔(dān)當(dāng)。