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王林旭常委:“搬下來”“學起來”“連起來” 借力文化扶貧富起來
“搬下來”“學起來”“連起來” 借力文化扶貧富起來
——王林旭常委的發言
汪洋主席近日在“歷史文化名城名鎮保護”雙周協商座談會上強調,要培育文化自信和文化認同。我想,這同樣適用于文化扶貧。
文化扶貧是提高文化水平、遏制返貧現象、阻止“貧困代際傳遞”、增強自我“造血”功能的關鍵和根本,其戰略地位已逐漸形成共識。深度貧困地區多為民族地區,開展文化扶貧工作,是推動民族地區經濟社會發展和全面進步的具有深遠意義的長期工作。
王林旭常委
文化扶貧能產生社會和經濟雙重效益。以我指導吉林省遼源市東豐縣農民繪畫為例,全縣40萬總人口中,有近5萬人從事農民畫創作生產,他們畫祖國、畫自然、畫社會,畫自己的生活,講身邊的故事,所繪作品充滿著生活之美、生態之美、自然之美、和諧之美。繪畫不僅成為了廣大農民的精神家園,他們還通過把所繪畫作推向市場,增加了收入。全縣僅農民畫一項,年產值可達億元。可以說,農民畫把東豐人民帶上了脫貧致富奔小康的道路。
再以文化旅游為例。僅貴州、云南、廣西等地就有數百個以文化帶動旅游和經濟發展的村鎮,如貴州雷山縣西江苗寨近千農戶每年靠旅游分紅收入就有七八千萬元;《印象劉三姐》《印象麗江》等蜚聲中外的少數民族文化演出,一天三四場不間斷,多年來常演不衰,吸納了少數民族貧困地區數千名農民演員就業。
文化扶貧具有扶智和扶志的重要作用,對少數民族易地搬遷新區來講意義更大。為此建議:
一、 以“搬下來”為契機,實施易地搬遷新區文化創新工程。“搬下來”是實施文化扶貧的重大契機。地方政府和有關部門在實施文化扶貧過程中,既要繼承原有的文化傳統,又要在文化管理思路上、資金籌措途徑上、文化服務內容上、文化交流方式上融入更多的社會資源,為新區的文化建設注入更開放、更豐富、更現代化的內容。應通過實施新區文化創新工程,引導群眾樹立科學的生產生活和勤勞致富理念,助力新區可持續發展。
二、 動員群眾“學起來”,把提升內生發展動力作為新區文化建設的目標。促進少數民族新區自身文化發展面臨兩大任務:一是如何實現自身傳統文化和現代文化對話和互動;二是如何讓各民族文化在繼承傳統基礎上繼續進步。相關部門要考慮到:面向少數民族文化扶貧的內容應該是什么,如何處理“保持民族文化傳統”和“建設面向未來的民族新文化”之間的關系。建議將“依托傳統文化,吸收現代文化,以提升民族地區內生發展動力為目標”確立為新區文化建設的原則。在少數民族新區,開展基本學習:學語言、學文字、學技能、學藝術。學語言和文字是脫貧的基礎,學技能和藝術既能提高自身修養,也能提高脫貧致富的能力。
三、 將民族地區與外界“連起來”,把加強“文化開放性”作為文化扶貧的重要原則。近20年來,民族地區大量的年輕人外出打工,留守故土者大多是老年人,文化水平偏低。面對這一現狀,在思考和確定文化扶貧方式和內容的同時,更應確立加強扶貧地區的“文化開放性”這一重要原則,幫助民族地區加強和外界聯系。可借鑒“為村”的模式,在少數民族地區村鎮搭建起與世界交流的平臺,實現連時代、連信息、連社會、連世界、連情感、連財富。通過制定引導和扶持政策,吸引外部人才和本民族外流人才進入新區開創事業,挖掘和發揮民族非物質文化遺產的品牌價值、拓寬旅游業市場,建立起與經濟發達地區文化供求互補關系,鼓勵民族干部走出去學習外部經驗、開拓文化管理思路等。
我想,通過搬下來、學起來、連起來,少數民族深度貧困地區一定能夠富起來、強起來,與全國人民共同實現小康目標。
編輯:周佳佳
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