黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央準確把握時代脈搏，以開闊的國際視野和高超的實踐智慧，對我國的網絡建設、發展提出一系列前瞻性、創造性的新理念新思想新戰略，推動我國互聯網的發展取得了舉世矚目的成就。黨的十九大報告指出，加強互聯網內容建設，建立網絡綜合治理體系，營造清朗的網絡空間。習近平總書記在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話中強調，要推進互聯網、大數據、人工智能同實體經濟深度融合，做大做強數字經濟。加快推進新時代網絡強國建設，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，準確把握網絡強國戰略思想的科學內涵，全面貫徹以人民為中心的網絡發展理念。高校應立足于科學研究、人才培養、服務社會和文化傳承創新這四大基本功能，在推進新時代網絡強國建設中作出應有的貢獻。

強化自主創新能力，搶占信息科技競爭的制高點。習近平總書記指出，“我們要掌握我國互聯網發展主動權，保障互聯網安全、國家安全，就必須突破核心技術這個難題，爭取在某些領域、某些方面實現‘彎道超車’”。建設互聯網強國，擁有核心技術是最關鍵的要素之一。高校作為科學研究的主力軍，是國家推進創新驅動發展戰略最重要的力量之一。高校要加強重大創新平臺和創新團隊的建設，優化科研激勵機制，加大對網絡信息技術研究的投入力度，不斷提升科研創新能力。要準確把握信息技術重點領域科技發展的戰略機遇，選準關系信息技術發展全局和長遠發展的戰略必爭領域和優先方向，集中優勢力量，深入推進協同創新和開放創新，努力實現集成電路、通用芯片等關鍵共性技術創新，積極布局高性能計算、新一代互聯網、大數據、人工智能、量子通信等前沿技術的研發，著力加強智能機器人、智能運載工具、虛擬現實、智能終端等信息核心技術設備攻堅，爭取獲得引領性原創成果重大突破，把關鍵技術掌握在自己手里，為網絡強國建設提供有力支撐。要加強網絡安全前沿技術的研究，以技術進步促進國家網絡安全防御能力的不斷提升。

著力教育教學改革，加快培養適應網絡社會發展的高素質創新人才。習近平總書記指出，“網絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭。建設網絡強國，沒有一支優秀的人才隊伍，沒有人才創造力迸發、活力涌流，是難以成功的”。互聯網快速發展帶來的技術升級、產業調整、新經濟業態以及社會治理模式變革等對人才提出了新的要求，急需一大批具有互聯網思維、掌握新技術的復合型創新人才。這類人才不僅要具備扎實的專業知識，還要具有科學精神、人文情懷、倫理判斷、審美素養。面對新時代中國特色社會主義建設的偉大使命，高校必須堅持內涵式發展、特色發展，努力創新人才培養模式，改革教育教學范式，緊跟信息技術發展潮流，加快信息技術新興專業和交叉專業建設，強化人才的工程實踐能力、創新能力的培養。

注重產學研結合，全力服務經濟社會新發展。當前，新一輪科技革命和產業變革與我國加快轉變經濟發展方式形成了歷史性交匯，“互聯網＋”正引發深遠的產業影響，形成新的生產方式、產業形態、商業模式和經濟增長點。高校必須緊跟技術變革的步伐，使科學研究和人才培養與企業、市場緊密結合，與數字經濟的發展緊密結合。要加快科研成果轉化機制改革，構建科研轉化平臺，不斷提升科研成果轉化的效率，充分發揮科技創新的核心支撐作用，充分發揮市場對資源配置的決定性作用。要通過產學研合作推進制造業、農業、金融、能源、物流等傳統產業的優化升級，促進傳統產業數字化、網絡化、智能化；推動人工智能技術成果在“智慧政務”“智慧城市”“智慧醫療”“智慧教育”等領域的創新和示范應用。要以校企聯合進行定制式人才培養，促進教育教學內容和企業需求同步，特別是加快推進云計算、大數據、人工智能等新一代信息專業的人才培養，為產業發展提供有力的人才支撐。要以科技進步為抓手，強化相關領域的科技創新，提高高校服務地方經濟社會發展的貢獻度。

加強網絡文化建設，彰顯社會主義核心價值觀。習近平總書記指出，“要加強網絡倫理、網絡文明建設，發揮道德教化引導作用，用人類文明優秀成果滋養網絡空間、修復網絡生態”。當前，互聯網已經成為人類共同的生活空間和精神家園，網絡空間命運共同體已然形成。互聯網自由、多元、開放的特點促進了網絡的繁榮發展，同時也帶來了文化沖突、群體撕裂、價值觀混亂等問題。高校作為社會文化的引領者，必須牢牢守住網絡的文化價值底線，塑造積極向上的網絡文化，培育一種正能量的網絡價值觀，努力在網絡空間實現從宣泄到內省、從解構到建構、從娛樂至上到價值塑造的轉變。要用社會主義核心價值觀引領網絡文化建設，強化網絡空間的價值引導，倡導文明健康的網絡生活方式，培育崇德明禮的網絡行為規范，提高學生網絡文明素養，激濁揚清，營造清朗的網絡空間。