“《白毛女》的特征：對(duì)人物進(jìn)行入微的刻畫，以音樂(lè)對(duì)人物的性格進(jìn)行很好的表達(dá)。它吸收了民間音樂(lè)，避免了臉譜化，用民歌的音調(diào)作為主題進(jìn)行升華……”1月23日，一段女大學(xué)生們?cè)谒奚嵊肦ap復(fù)習(xí)期末考試科目《中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史》的視頻上傳于網(wǎng)絡(luò)，引起網(wǎng)友點(diǎn)贊！記者了解到，這段Rap的表演者是安陽(yáng)師范學(xué)院2017級(jí)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生化夢(mèng)蕊及其室友。

圖為女生在宿舍唱Rap表演。化夢(mèng)蕊 供圖

這樣新穎獨(dú)特、腦洞大開(kāi)的復(fù)習(xí)方式，令很多人佩服不已。網(wǎng)友在為她們打call的同時(shí)，也發(fā)出了“求助”。網(wǎng)友“@青澀年華017”評(píng)論說(shuō)：“數(shù)學(xué)系的公式得怎么記啊！”網(wǎng)友“@聽(tīng)雨間鬢已星星”留言說(shuō)：“文院的學(xué)姐想請(qǐng)教音樂(lè)的學(xué)妹，能不能也給我們編編歌！”

該寢室學(xué)生魏冰兒告訴記者，最近同學(xué)都在準(zhǔn)備考試，知識(shí)點(diǎn)背得多了也會(huì)覺(jué)得枯燥，她和室友發(fā)現(xiàn)化夢(mèng)蕊背書的方式跟別人很不一樣，比較歡樂(lè)。

圖為女生在宿舍唱Rap表演。化夢(mèng)蕊 供圖

于是她們寢室群策群力，將知識(shí)點(diǎn)和Rap相結(jié)合，用了一個(gè)小時(shí)左右創(chuàng)作歌詞，再配上歌曲《remeber the name》，錄制了此視頻。“希望大家在緊張準(zhǔn)備考試的時(shí)候，能尋找各種有趣方式去記憶知識(shí)點(diǎn)，不能因?yàn)槠谀┛荚嚱o自己造成太大的壓力，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地準(zhǔn)備期末考試才是最重要的。”

安陽(yáng)師范學(xué)院2016級(jí)行政管理專業(yè)王松鶴表示，她第一次看到這個(gè)視頻的時(shí)候，感覺(jué)比較有意思。“《中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史》的知識(shí)點(diǎn)本來(lái)不太容易記憶，考前一天把知識(shí)點(diǎn)編成rap唱出來(lái)，不僅方便快速記憶，也算是一種放松，她們寢室能營(yíng)造出這種‘演唱會(huì)’氛圍也是很給力！”

圖為Rap說(shuō)唱歌詞。中國(guó)青年網(wǎng)實(shí)習(xí)記者 趙志穎 制圖

安陽(yáng)師范學(xué)院2016級(jí)音樂(lè)學(xué)專業(yè)劉成功認(rèn)為，學(xué)妹們的Rap復(fù)習(xí)方法更大意義上是對(duì)考前緊張復(fù)習(xí)的一種小緩和，與平常的朗讀背誦相比，它也有著獨(dú)到之處——相當(dāng)有創(chuàng)意，還凸顯了專業(yè)特色。她復(fù)習(xí)的時(shí)候有時(shí)也會(huì)使用間接性記憶以便更好地加深記憶。

“復(fù)習(xí)考試的方式有很多種，但我更欣賞90后大學(xué)生的這種創(chuàng)新能力，與此類似的還有前幾天比較火的‘安師學(xué)委開(kāi)直播幫學(xué)生復(fù)習(xí)’，這些恰恰反應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我也希望這樣的良好氛圍能一直持續(xù)下去！”安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院理論作曲教師張超超對(duì)此評(píng)價(jià)說(shuō)。