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與大海共振——走進中國水聲科學(xué)發(fā)源地
新華社哈爾濱12月15日電題:與大海共振——走進中國水聲科學(xué)發(fā)源地
新華社記者閆睿、潘祺
初看似乎矛盾:在遠離大海的哈爾濱,一代代水聲科研人員為祖國海防扎下了根;
回首十足振奮:半個多世紀(jì)以來,他們攻關(guān)的矢量水聽器技術(shù)等一項項顛覆性成果用于水下兵器,猶如“裝”上耳朵、眼睛,固防起水下國門。
走進中國水聲科學(xué)發(fā)源地哈爾濱工程大學(xué),記者與幾代水聲工作者對話,感受他們?yōu)閲謶n中與大海共振的澎湃心潮。
一次自主的南海水聲考察
2017年9月14日晨,臺風(fēng)在即,舟山群島千船進港。
浩蕩隊伍中,一艘船逆向而出。86歲的中國工程院院士、哈爾濱工程大學(xué)教授楊士莪帶隊,按照計劃進行一次海上試驗。數(shù)據(jù)獲取后趕在封港前返程。
“研究聲波在水下遠距離的傳播規(guī)律,就是水聲。通俗講,就是要搞懂大海的‘脾氣’,才好在海上‘出門’。”同行的陳洪娟教授解釋說。
為不耽誤教學(xué),一行人次日返回了哈爾濱。17日,楊士莪準(zhǔn)時出現(xiàn)在講臺,和大一新生交流起“做人、做事、做學(xué)問”。
大海不曾忘記。1950年,響應(yīng)海軍號召,楊士莪從清華大學(xué)肄業(yè)入伍,兩年后被抽至哈軍工(現(xiàn)為哈爾濱工程大學(xué))支援,1957年被派往蘇聯(lián)科學(xué)院聲學(xué)研究所進修。不久,楊士莪發(fā)現(xiàn)所中的聲吶設(shè)計、艦船噪聲研究室,對他是緊緊關(guān)閉的。水聲,事關(guān)一國海洋安全、資源開發(fā)等重大戰(zhàn)略利益。
楊士莪深知“核心技術(shù)機密,靠化緣是要不來的。”他一面抓住機會鉆研,一面等待著回到祖國這個“主戰(zhàn)場”。1961年學(xué)成歸來,楊士莪在哈軍工組建起國內(nèi)首個理工結(jié)合的水聲專業(yè),中國自此在這一領(lǐng)域開始用自己的技術(shù)、人才鞏固國防。
1994年,南海。一場中國水聲界期盼了幾十年的考察,由楊士莪帶隊出征了。其間一度淡水用盡,隊員們就把甲板上飄著油花的水燒開了飲用。這是中國人首次自主探索這片海洋。
一張被“隱藏”了的討論清單
回想當(dāng)年與老師一同考察南海,如今也是中國工程院院士的哈爾濱工程大學(xué)教授楊德森不禁感慨:“要想‘下五洋捉鱉’,難離水聲學(xué)。據(jù)此研制的聲吶設(shè)備是各國海軍必備之物。”
中國水下聲吶研發(fā)早期跟跑歐美。但落后就要挨打,發(fā)展才能自強。1997年,在楊士莪支持下,楊德森開始從事矢量聲吶研究。相比傳統(tǒng)聲吶,這一設(shè)備測量的信息更多,效率更高。
設(shè)備初研成功后,有關(guān)方面組織了一場專家座談。雖然有確實的實驗數(shù)據(jù),但不少人向楊德森當(dāng)面質(zhì)疑“數(shù)據(jù)不符合規(guī)律”。返程時,同行的楊士莪也給楊德森提出了一個問題。
當(dāng)年的一些質(zhì)疑,后來都隨著理論漸進而解開。楊德森團隊也突破了矢量水聽器技術(shù)這一顛覆性研究,被公認(rèn)為是水聲領(lǐng)域具有代表性的創(chuàng)新,國際上對此反響強烈。中國在此領(lǐng)域一躍進入世界第一梯隊,目前只有美、俄掌握該技術(shù)。
楊德森當(dāng)時并不知道,老師提給自己的問題,只是他收錄逾百項中的一個。幾年前偶然得知,讓楊德森百感交集。“包括那之后進行裝備試驗,心中的壓力只增不減。如果當(dāng)時那些問題都被拋來,真不敢想會是什么樣。”他說。
“任一新鮮事物,大家接受起來都有過程。遭遇質(zhì)疑別氣餒,但也不能回避。對學(xué)生們要熱情地支持,又要科學(xué)地引導(dǎo)。”楊士莪說。時至今日,這種水下矢量聲吶歷經(jīng)幾代更新,目標(biāo)偵測距離大為提高,對我國相關(guān)軍事領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大推動。
一份矢志不渝為國分憂的熱忱
楊士莪對自己“黨小組組長”這個身份情有獨鐘。一次出差路上,陳洪娟無意中提起做科研和思想學(xué)習(xí)交織,楊士莪一句“思想做通了,原動力就來了”,點醒了她的困惑。
“這里不用敲鑼打鼓去教育,而是一點點被感化。”對女教師時潔而言,出海試驗就是“作戰(zhàn)”,時間精確到分鐘,暈了船也是一邊嘔吐,一邊記錄,咬牙堅持不能出錯。
有同事暈船,楊士莪就唱歌給大家聽,教大家用手勢觀測時間,轉(zhuǎn)移注意力。船上鋪位不夠,楊德森就搬到儀器間住,身體有恙也堅持著不下船,不時給同事們遞黃瓜解渴……
苦樂相伴,50余年來,懷著對國防事業(yè)的執(zhí)著,他們將忠誠匯入了海洋。我國水聲領(lǐng)域中近六成中高層領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干都出自于此。
水聲科學(xué)專家李琪提出“混響箱測量方法”,解決了水動力噪聲測量的國際難題;孫大軍作為中國深遠海領(lǐng)域著名科學(xué)家,帶隊逐夢海洋強國的滔滔浪花;青年優(yōu)秀教師代表殷敬偉,將目光聚焦于極地聲學(xué)這一新領(lǐng)域……
“90”后學(xué)生張睿說,在這里,他常有機會和院士們交流,“他們不扼殺科學(xué)的種子,一旦方向被認(rèn)準(zhǔn),就扶著我們堅持下去。”
楊士莪現(xiàn)在還給博士生上課,寫工整的板書,不斷推導(dǎo)新的公式算法……
濤聲如魅,“聲聲”不息。大海的澎湃不曾傳至這里,卻傳進了一代代水聲工作者的心里。(完)
編輯:周佳佳
關(guān)鍵詞:與大海共振 中國水聲科學(xué)發(fā)源地