“孩子們，我們來唱個(gè)歌，好嗎？”

“好，我們來唱《刷牙歌》！”

……

近日，在四川涼山州金陽縣馬依足鄉(xiāng)一間鄉(xiāng)村小學(xué)看到，該校幼兒班的22名孩子，高高興興跟著老師唱了幾首幼兒歌曲后，老師開始教他們數(shù)數(shù)。這是該縣“一村一幼”的孩子在學(xué)校健康快樂生活成長(zhǎng)的一個(gè)縮影。

為著力補(bǔ)齊學(xué)前教育短板，近年來涼山州大力實(shí)施“一村一幼”計(jì)劃，努力擴(kuò)大學(xué)前教育覆蓋面，切實(shí)化解入園難、入園貴問題，從源頭上打破貧困“積累循環(huán)效應(yīng)”，從根本上阻斷貧困的代際傳遞，讓涼山州貧困地區(qū)的孩子在同一起跑線上共同奔跑。

為助推涼山州脫貧攻堅(jiān)，10月16日至18日，民革四川省委會(huì)教科文衛(wèi)體委員會(huì)赴涼山州金陽縣、昭覺縣、西昌市等地開展“一村一幼”助推民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)調(diào)研。

2016年，中共四川省委、省政府支持大小涼山彝區(qū)實(shí)施“一村一幼”計(jì)劃。2017年，“一村一幼”計(jì)劃擴(kuò)展到全省民族自治地方51個(gè)縣（市）。民革四川省委會(huì)調(diào)研組經(jīng)過充分討論醞釀，認(rèn)為扶貧先扶智，教育扶貧是有效解決民族地區(qū)跨代貧困的重要途徑，于是將“一村一幼”助推民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)確定為今年重點(diǎn)調(diào)研課題。

16日至18日，調(diào)研組一行先后赴涼山州金陽縣丙底鄉(xiāng)布洛村、熱柯覺鄉(xiāng)熱柯覺村、桃坪鄉(xiāng)日布村、昭覺縣特布洛鄉(xiāng)谷莫村、城北鄉(xiāng)普提村、西昌市洛古波鄉(xiāng)打祖俄普村等幼教點(diǎn)調(diào)研。每到一個(gè)幼教點(diǎn)，調(diào)研組都詳細(xì)了解招收幼兒人數(shù)、班級(jí)、宿舍建設(shè)情況、政府資金投入、輔導(dǎo)員培訓(xùn)及工資待遇、教輔資料、各項(xiàng)規(guī)章制度等情況。

通過調(diào)研了解，涼山州“一村一幼”工作亮點(diǎn)紛呈，成績(jī)顯著：截至2017年9月底，涼山州共開辦幼教點(diǎn)3058個(gè)（其中利用村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所1230個(gè)，學(xué)?？沼嘈Ｉ?18個(gè)，閑置村小校舍506個(gè)，租用民房316個(gè)，新建221個(gè)，其他形式67個(gè)），設(shè)立教學(xué)班3864個(gè)，招收幼兒11.7萬人，選聘輔導(dǎo)員7576人。僅2016年各級(jí)投入涼山學(xué)前教育發(fā)展資金5.7億元，并自主開發(fā)編寫《涼山州“一村一幼”輔導(dǎo)員用書》等民族特色濃郁、操作性強(qiáng)的本土教材漢文版2.8萬冊(cè)、彝文版1.6萬冊(cè)，讓“一村一幼”真正扎根落地。

此次調(diào)研時(shí)間雖短，且山高路遠(yuǎn)懸崖多，但大家認(rèn)為收獲頗多。

“一村一幼”教學(xué)點(diǎn)的開辦，惠及全州11.7萬幼兒，促進(jìn)了彝區(qū)群眾與外部群眾的交流，培養(yǎng)了幼兒集體意識(shí)。大家一致認(rèn)為，“一村一幼”是一種語言文明的傳播，是一種行為習(xí)慣的改變，切實(shí)發(fā)揮著幫助民族地區(qū)孩子“過好語言關(guān)、養(yǎng)成好習(xí)慣”的重要作用。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，終將從源頭上打破貧困“積累循環(huán)效應(yīng)”，從根本上阻斷貧困的代際傳遞。（王小莉）