“今年征兵各地體檢人數較往年均有增加,但體檢的不合格率卻很高。據了解,某市體檢淘汰率竟然高達56.9%……”日前,在北京師范大學舉行的“全民·共建·共享———健康中國高端論壇”上,首都體育學院校長鐘秉樞念及某軍報一篇關于今年征兵體檢情況報道時,引發與會人員關注。

鐘秉樞介紹,目前我國青少年和大學生健康狀況堪憂。2014年,北京市政協公布中小學生體質健康狀況調研報告,報告顯示,近4年來,北京中小學生體質健康狀況堪憂,其中肥胖和視力不良問題尤為突出。除此之外,中小學生心理健康狀況也存在問題。據2014年浙江省青少年心理健康狀況調查研究報告顯示,小學生常擔心自己做錯事情,近50%的受調查中學生存在心理問題。而大學生健康狀況也頗為嚴峻,中國青少年健康人格工程調研報告顯示,各年齡段青少年在人際交往方面均存在問題,80%以上的大學生有不同程度的孤單感。

身體健康直接影響著未來一代的國際競爭力。

9月3日,中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東在全國學校體育工作座談會上強調,青少年的理想信念和綜合素質是國家發展活力的重要體現,學校體育對青少年身心健康和國家民族長遠發展具有戰略意義,要充分發揮學校體育育人功能,培養學生健康體魄,塑造健全人格,促進全面發展。

“面對青少年及大學生從身體、心理、道德到社會適應能力不足的現狀,怎么辦?健康中國,不能靠治療。”鐘秉樞說,體育是提升全民健康最好的途徑。

在鐘秉樞看來,一個人要德智體美全面發展,每個方面都與體育息息相關。

“每個人呱呱墜地的時候都是從身體活動開始,每天的活動及學習也是伴隨身體運動發生,比如哭、伸胳膊、蹬腿以及思考的形成,所以此前毛主席就曾提出,小學之時,宜專注重于身體之發育,而知識之增進、道德之養成次之。”

鐘秉樞認為,玩是孩子的天性。日本一項最新調查顯示,如果過早逼迫學齡前的孩子學習,不讓他們充分玩耍,可能導致9歲后學習跟不上;而英國的一項研究表明,兒童進行有規律的鍛煉,將不僅有利于他們11歲時的學習,還有助于他們在13歲和16歲的考試中取得成功;美國密歇根州立大學的認知神經科學家發現,做運動,特別是做有氧運動可以改善人的長期記憶力。隨著時間的推移,有氧健身能力差的大學生會逐漸喪失長期記憶力。

“有句流行的話,到運動場上去長點腦子。”鐘秉樞認為,體育就是一種游戲,是在非暴力或控制暴力條件下,按照一定規則,接受他人挑戰所進行的競爭和拼搏。參與體育就是在這種游戲活動中,展示人類“玩耍”的本性。無論是童年時期的探索世界,還是科學家尋找新的發現,都是從“玩耍”開始,帶著好奇,勇于提問,嘗試錯誤。創新就從參與體育的“玩耍”中產生出來。“長期堅持體育運動者,其創造力及各項能力的總體水平高于不愛運動的人。”

一個人參與體育運動,能帶來哪些好處?

在鐘秉樞看來,首先是自我意識的提升,其次是學會自我管理,控制情緒,“參與比賽,就會有獲勝與失利;參與運動,就會有成功和失敗;參與競爭,就會有掌聲與嘲笑。面對勝利,從零開始;面對不公,冷靜理智;面對挫折,屢敗屢戰。”除此之外,體育競賽還是進行自我激勵的有效途徑。“2012年倫敦奧運會上,男子體操隊隊長陳一冰半月板撕裂,在預賽第六的不利背景下,天津小伙激勵隊友‘誰慫誰不是爺們兒’,最終在互相激勵下,拿下男團冠軍。”

“體育運動是人生最好的學校,這就是體育的教育功能與作用。”鐘秉樞說。