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2017·中國教師發展論壇在武漢開幕

2017年09月08日 10:37 | 來源:民進中央網站
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9月6日,慶祝第三十三個教師節暨2017·中國教師發展論壇在湖北省武漢市開幕。


9月6日,慶祝第三十三個教師節暨2017·中國教師發展論壇在湖北省武漢市開幕,論壇主題為“教師隊伍建設與中國教育現代化2030”。全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪出席開幕式并講話,她指出,一支適應中國教育現代化發展需要,主動思考和實現教育變革的高素質教師隊伍,是中國教育現代化的關鍵。

教育部副部長孫堯,中共湖北省委常委、宣傳部部長王艷玲,全國政協常委、副秘書長、民進中央副主席朱永新,湖北省人大常委會副主任、民進湖北省委會主委周洪宇,民進中央秘書長高友東,華中師范大學黨委書記黃曉玫,華中師范大學黨委副書記、校長楊宗凱,北京師范大學教育學部部長朱旭東等出席開幕式。開幕式由朱永新主持。

嚴雋琪代表民進中央向全國廣大的教師致以節日的問候和崇高的敬意。她說,民進是以教育為主界別的民主黨派,全國15萬余會員中,有三分之二工作在各級各類的教育崗位上。長期以來,民進一直堅持將教師發展作為履行參政黨職能的重要領域,隆重慶祝教師節已成為民進的傳統。1981年的全國政協大會期間,民進率先以黨派的名義提出恢復設立“教師節”的建議;民進中央主辦的中國教師發展論壇,今年已是第十屆,已經形成了一定社會知名度,在教育界產生了良好影響;由論壇成果轉化的政策建議,有的已經對國家政策產生了積極影響。

圍繞本屆教師發展論壇的主題,嚴雋琪指出,選擇這個議題在第十屆的論壇上討論,有著立足當前、展望未來的深意。面向未來,今天的中國教育必須保持競爭力,辦出世界水平。立足現實,中國教育必須堅持中國特色,以最大的制度優勢來包容和消化發展的不充分和不均衡,實現最大程度的教育公平,并以此推進社會公平。在協調推進“四個全面”戰略布局中,必須深化教育綜合改革,把優秀的知識分子吸引到教師隊伍中來,超越道義呼喚,讓教師成為全社會令人羨慕的職業。支撐教育現代化發展的教師隊伍應該具備什么樣的素質結構,教師教育自身應該如何變革,必要的制度保障是什么,這些問題擺在教育決策者面前,也擺在教育專家和教育智庫面前。希望本次論壇能夠促進對現代化教師隊伍建設更加深入的思考,形成更加自覺而廣泛的共識,促進教育決策的科學化民主化。

嚴雋琪強調,未來的教育變革,將實現“人人”“時時”“處處”皆可學的學習社會,只有勤于學習、善于學習、教學相長、勇于自我超越的教師才能適應變革中的教育形態,只有改革完善教師培養制度,完善教師專業化發展體系,才能更好地幫助教師提升創新教育教學方式的能力,成為具有自適應能力的學習型教師。教育現代化的實現必須做好與教師相關的制度設計,教師職業具有特殊性,相關制度在設計和改革的過程中,應慎重改動,盡量保持一貫性,為教師們提供清晰的基于價值觀的內在激勵和穩定的外部保障。要關注鄉村、補齊短板,在未來幾年,教育領域綜合改革應更加注重解決“歷史欠帳”問題,對特殊群體給予相應的補償性政策,例如可以探索建立分層、分類、分區的師資培養體系,在基本原則統一、保障底線的前提下,為不同的教育層次、不同的行業類型、不同的地理區域培養多樣化的師資。

孫堯在講話中向廣大教師致以節日的祝賀,并從教育現代化背景下中國教師隊伍建設進展情況、在教育現代化體系下中國教師隊伍建設的發展目標以及教育現代化進程中教師的使命與責任擔當等三個方面進行了介紹和闡述。孫堯指出,教育現代化的實現歸根結底要依靠廣大教師的辛勤工作,依靠廣大教育工作者的辛勤付出,依靠社會各界的鼎力支持,希望大家共同努力。

王艷玲在致辭中簡要介紹了湖北經濟社會發展基本情況,特別是教育事業發展概況。她表示,湖北將充分吸納論壇上各位領導、專家的真知灼見,持續推進教育領域改革,全力辦好人民滿意的現代化教育。

黃曉玫代表華中師范大學致歡迎辭。她說,師范大學是教師培養的搖籃,本次論壇的順利召開不僅是教育界的一大盛事,也是華中師大的幸事,必將推動教師教育的進一步發展。

開幕式上,教師和學生代表先后作了發言。

教育部教師工作司副司長黃偉及有關專家分別作了主題報告和主題演講。

論壇由民進中央主辦,華中師范大學、民進湖北省委會、民進中央辦公廳承辦。教育部職業教育與成人教育司司長王繼平,湖北省人大常委會副秘書長陳國榮,中共湖北省委統戰部常務副部長柳望春,湖北省教育廳黨組書記、廳長陶宏,會議承辦、協辦單位的有關領導,以及來自全國各地的專家學者及教師代表、武漢市教育界代表、民進中央有關部門負責人、民進地方組織代表近200人參加了開幕式。


編輯:李晨陽

關鍵詞:教師 教育 發展 論壇

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