中國僑網8月24日電 據馬來西亞《光華日報》報道，馬來西亞馬華檳州主席陳德欽指出，大馬全國1298所華小，友族學生占了人數的20%。這其中，華校的學習環境、紀律和文化才是吸引友族家長之處。他贊揚華校教師背負時代的使命，維護華教成績功不可沒。

他表示，馬華已經與教總和董總探討師資、撥款、微型華小及國中等華教問題，以便通過馬來西亞2018年財政預算案協助華教發展。

“馬華目前與中國良好合作，馬華未來可能安排，派本地老師到中國短期學習，或舉辦雙聯課程培訓師資，以整體提升馬來西亞華教師資水平。”

他說，華教是大馬華社的重要部分，并譴責“推行教育單元化”和“華教是團結絆腳石”的社會極端言論。

陳德欽說，他將與檳城華校教師公會全力配合，為檳州爭取更多利惠華校的發展。

他表示，檳州馬華已經與檳威董聯會和檳城華校教師公會對話，接下來計劃與檳州更多團體交流，探討如何幫助檳州的華校發展。“國內一些微型華小的友族學生多過華裔學生，加上現在有家長送子女去國際學校就讀的風潮，華小難免受到沖擊，我們必須制訂良好的機制，才能實踐馬華‘一所華小都不能關’的大原則。”他補充到。

檳城華校教師公會顧問羅月清說，雖然華教面對一些問題，如微型小學受沖擊，以及友族同胞積極到華校求學等，但是友族選擇到華校學習，證明華校的校長教師們所付出的努力被看到了，這是華教的光榮。

羅月清講道：“如何確保華教淵源流長，在兼顧接受友族參與華教的當兒，我們也要傳達這個信息給友族：其實華人在保存母語教育的同時，也沒放棄馬來語。華校除了傳承華語，也在強化馬來語和英語，學生們日后才能夠具有更好的競爭力。這樣才能夠鼓勵更多友族同胞入讀華校。”

她呼吁馬華與檳州的華團及主要的華教單位，如教育部、董聯會、校友會、教師會、校方等，一起商討檳城華教的未來方向，并針對檳州華教的問題舉辦圓桌會議，探討解決方案。