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被稱為“楊阿爸”的他,為藏族學子建了個“武漢之家”

2017年07月26日 11:21 | 來源:中央統戰部網站
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民族團結一家親,同心共圓中國夢。今天,荊楚統戰繼續同大伙來分享發生于荊楚大地的民族團結故事。愿這些感人的人物和事跡,似一汪清泉,讓你在這酷暑的夏天,感覺足夠清涼。

姓名:楊昌林

民族:漢族

年齡:1936年12月出生

中共黨員,武漢大學退休教師。

作為一名大學教師,楊昌林30多年如一日,關愛藏族學生,幫助學生近萬人次,將自己收入的近三分之一用于這項事業。

“楊昌林經常說,西藏需要大批專業人才,尤其需要一批高素質的本地人才。只要能讓孩子們成才,自己做什么都愿意!楊昌林用他的行動,樹立了愛心助學的榜樣,詮釋了濃濃的鄂藏情,書寫了民族大愛的感人事跡。”

如今,楊老已有81歲高齡,仍不知疲倦地奔走、忙碌。他為在漢藏族學子搭起的“武漢之家”,39年來傳遞著愛心與溫暖,一代代學子都親昵地叫他“楊阿爸”。

“我的家就是你們的家”

幾天前,楊昌林剛從外地回漢,便惦記著要見藏族孩子們。他的家里,洋溢著西藏文化風情:

客廳的墻上,分別懸掛著織有布達拉宮的掛毯、拉薩全景的長幅照片、阿里地區的風景照;

茶幾上,常年備有奶渣、奶茶、風干牛肉等藏族美食。

13年援藏經歷,楊昌林與西藏結下特殊情緣。隨后的3個13年里,他的援藏事業以另一種方式延續。

楊昌林29歲時主動申請去西藏工作。那段援藏時光艱苦卻充實,成為他一生難忘的記憶,他還與藏族同胞次仁德吉相愛、成家。

1978年,他因患上心臟病,和德吉一起調回武漢大學工作。從那時起,夫妻倆致力搭建西藏學生的“武漢之家”,在生活上、思想上、學習上盡可能地幫助他們。

2005年2月,德吉因病去世,彌留之際拉著老伴的手說:“我走了,‘家’不能散。”

妻子的骨灰,一半留在了武漢,一半送回了西藏家鄉。她的殷殷囑托,一直縈繞在楊昌林心頭。年復一年,他用實際行動向藏族學子履行著承諾:“我的家就是你們的家。”

以前逢年過節,楊昌林喊孩子們來家里吃飯。后來,在漢藏族學生越來越多,他就自掏腰包請他們去餐館吃。每年入學時的“迎新飯”、春節時的“團圓飯”、畢業時的“歡送飯”,都是他和孩子們雷打不動的約定。他還奔走在各高校,參加德吉杯足球賽、籃球賽、鍋莊賽、藏文化節等藏族學生文體活動。


▲“扎西德勒!”今年1月23日中午,在武漢大學桂園餐廳,81歲的老教師楊昌林和50多名藏族學生一起吃春節團圓飯。歡聲笑語中,學子們向這位“漢族阿爸”獻上潔白的哈達,并紛紛唱起拿手的歌曲。


許多遠在西藏的學生和家長也聽說過這個“武漢之家”。華中科技大學大二學生晉米洛珠告訴記者,自己上高中時,學長就動員他報考武漢高校,“這里有位楊阿爸”。

愛心是會“傳染”的

楊昌林的筆記本上,密密麻麻地寫著藏族學生的聯系方式,以及一些活動的提醒事項。他認為,應該把對學生的教育貫穿在各種活動中,潛移默化。

2016年中秋,掏出2436元買月餅,送給藏族學生和曾經援藏的老師;去年國慶期間,自費8293元擺了22桌,請藏族新生吃飯;今年春節前,請50多名寒假留校的藏生吃團圓飯,花了3000多元……

這么多年,楊昌林將不少收入用在學生身上。他樸實地說:“我不抽煙不喝酒,不講究吃穿。這些錢用得有意義。孩子們的成長成才、他們的尊重和信任,讓我感到溫暖、充實,這是我最大的幸福。”

讓楊昌林欣慰的是,一批又一批回到西藏工作的藏族學生,大部分已成為各行各業的業務骨干。他們在工作上有了新成績,或在生活中有了高興的事,都不忘打電話告訴楊阿爸。

楊昌林的兩個子女繼承了援藏事業。女兒楊紅梅曾經援藏6年,這些年一直擔任父親的助手,成為藏族學生親近、喜愛的“楊大姐”。兒子楊紅兵1992年進藏,在阿里地區工作已有25年。

愛心,是會“傳染”的:

一些藏族學生畢業后,贊助學弟學妹們的活動;

定居湖北的藏族同胞尼瑪,節假日把孩子們接到家中做客;

退休老師熊克芳在十幾年里,一直義務為學生活動拍攝照片;

中南民族大學西藏學子成立公益組織“德吉連夢團”,用愛心點燃更多愛心;

華中科技大學大四學生次仁瓊森創辦微信公眾號“贊普使者”,通過新媒體傳遞正能量

“楊阿爸,您辛苦了”

“我一向不看重自己的生日。沒想到,去年孩子們給我過了一個最難忘的生日。”楊昌林拿出珍藏的80歲生日禮物,向記者展示:一幅素描,以雪山、雄鷹和破土萌芽的小草為背景,他的半身畫像寥寥數筆,卻相當傳神;一本冊子,封面上寫著“阿爸愿您幸福健康長壽”,落款是“武漢全體藏族學生”,而冊子里面,各高校藏生用“楊阿爸”“楊爸爸”“老阿爸”等昵稱,和各種圖片、留言、詩歌表達著對他的敬意與祝福。

“楊阿爸,您辛苦了”七個大字里,填充著一個個藏族學生的名字。一張張照片,定格了楊昌林和孩子們相聚的時光。


▲楊昌林與藏族學生在一起。


回憶起去年德吉杯足球賽頒獎晚會上的一幕,楊昌林便十分激動:這些學生的年齡比自己的外孫還小,仍親熱地喊著自己“阿爸”。學生白瑪列珠深情演唱《父親》,祝阿爸生日快樂。全場藏族學生打開手機閃光燈,一起揮舞手臂,并舉起“阿爸辛苦了”“阿爸我們愛您”等大字。學子們依次上前,向他獻上潔白的哈達。

“孩子們能有這個心,我很感動。他們知道感恩,是好事。”楊昌林說,他希望孩子們能將這份愛用在家鄉建設上,回報社會和祖國。

30多年來,楊昌林矢志不渝、持之以恒,始終堅持幫助培養藏族學生,多家新聞媒體報道了他的感人事跡,被湖北省委、省政府授予民族團結進步模范個人榮譽稱號。(來源:荊楚統戰  綜合中國文明網、湖北日報等報道


編輯:李晨陽

關鍵詞:藏族 學生 楊昌 昌林

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