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糾正被扭曲的歷史——反殖民與臺(tái)灣光復(fù)圖文展側(cè)記

2017年05月08日 14:17 | 作者:孫立極 | 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)海外版
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“反殖民與臺(tái)灣光復(fù)——日據(jù)時(shí)期歷史圖文展”在臺(tái)中東海大學(xué)舉行。


4月24日,臺(tái)中市。東海大學(xué)社會(huì)科學(xué)院中庭廣場(chǎng)掛了近百幅圖文,這是“反殖民與臺(tái)灣光復(fù)——日據(jù)時(shí)期歷史圖文展”的第十五站。

由中華兩岸和平發(fā)展聯(lián)合會(huì)、臺(tái)灣抗日志士親屬協(xié)進(jìn)會(huì)共同主辦的“反殖民與臺(tái)灣光復(fù)”圖文展,以豐富史料展現(xiàn)了從1895年臺(tái)灣被迫割日,臺(tái)人武裝抗日、文化抗日,臺(tái)人參加全民抗戰(zhàn)到1945年臺(tái)灣光復(fù),詳細(xì)介紹了臺(tái)灣人民抗日史。

把歪曲的歷史糾正過(guò)來(lái)

中華兩岸和平發(fā)展聯(lián)合會(huì)主席藍(lán)博洲是策展人。他介紹,展覽2015年11月自苗栗開始,一年半時(shí)間,已先后在新竹、花蓮、嘉義、臺(tái)北、彰化等地展出14場(chǎng)。藍(lán)博洲表示,展覽目的正是針對(duì)在臺(tái)灣當(dāng)下,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“日本殖民有功論”以及對(duì)教科書的種種修改,“我們希望觀眾看了后,能對(duì)臺(tái)灣日據(jù)50年有初步的認(rèn)識(shí)”。

開幕海報(bào)特別選取曾居于東海大學(xué)附近的作家楊逵1982年的自述:“對(duì)我們而言,噍吧哖事件是對(duì)抗日本迫害的民族運(yùn)動(dòng),參加的都是民族烈士,而日本人竟把他們當(dāng)做匪徒……因此我才理解到有些歷史之不可靠,有些法律之不公道……我決心要做一個(gè)小說(shuō)作者,把這些被歪曲的歷史糾正過(guò)來(lái)。”

開幕座談會(huì)上,東海大學(xué)教授趙剛則舉例,他有一次經(jīng)過(guò)臺(tái)北芝山巖,才知道發(fā)生在“皇民化”運(yùn)動(dòng)初期的“芝山巖事件”。當(dāng)時(shí)日本人調(diào)來(lái)6位老師教臺(tái)灣人日語(yǔ),結(jié)果6人被抗日人士殺了。維基百科的解釋是,“六氏先生”遭土匪殺害。趙剛說(shuō),殺人恰當(dāng)與否道德上可以討論,但他們是政治意義上的反抗者,不是劫財(cái)劫色的土匪,卻是可以分辨的。“名詞關(guān)系我們的記憶,決定我們是誰(shuí)。如果之前反抗日本的人都變成了土匪,你就沒(méi)辦法對(duì)殖民統(tǒng)治進(jìn)行清算。”

一字之差天壤之別

同樣是名詞的變化,詩(shī)人鐘喬認(rèn)為,從上個(gè)世紀(jì)90年代李登輝執(zhí)政時(shí),把“日據(jù)”改成“日治”,“這是一個(gè)關(guān)鍵性的事情”。因?yàn)椤叭罩巍彪[含著“殖民有功論”,最近關(guān)于日籍工程師八田與一對(duì)臺(tái)灣的貢獻(xiàn)論,都是在這個(gè)思維下衍生的。

趙剛介紹,他的學(xué)生寫論文用了“日治”。趙剛建議他:“如果用‘日據(jù)’有困擾,可改為‘日殖時(shí)期’。能不能用一個(gè)中性詞語(yǔ)?”結(jié)果學(xué)生還是放棄了。因?yàn)橐粋€(gè)詞便講出你的傾向,即使用“日殖”,也知道你本來(lái)想用“日據(jù)”,可能這份工作就不找你了。“語(yǔ)言已經(jīng)不是中性了。”

臺(tái)灣抗日志士親屬協(xié)進(jìn)會(huì)常務(wù)理事蕭開平認(rèn)為,殖民統(tǒng)治“不讓你用自己的語(yǔ)言,不讓你讀你想要讀的系”。他說(shuō),早年臺(tái)灣優(yōu)秀的人才都去讀醫(yī),是因?yàn)槿論?jù)時(shí)期臺(tái)灣人不能讀政治、法律等人文專業(yè)。

趙剛表示,日本人或許為臺(tái)灣帶來(lái)了現(xiàn)代化,但日本非常刻意地不讓臺(tái)灣人進(jìn)入現(xiàn)代性。他介紹,1911年梁?jiǎn)⒊脚_(tái)灣來(lái)與知識(shí)分子座談。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知識(shí)分子非常興奮,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有聽過(guò)計(jì)劃、主義、思想等現(xiàn)代性思想名詞。“日本人讓臺(tái)灣最高級(jí)的知識(shí)分子去學(xué)醫(yī),而能夠讓心靈獨(dú)立自主的東西,日本人是不給你的”。

藍(lán)博洲更認(rèn)為,現(xiàn)代化也不是日本人主動(dòng)給臺(tái)灣的。“老一輩講,你不能說(shuō),小偷來(lái)偷東西,把梯子留在你家,你就要感謝小偷的梯子吧”。

還下一代真實(shí)的歷史

日據(jù)時(shí)期作家及社會(huì)活動(dòng)家葉榮鐘之子葉蔚南舉了波多黎各的例子。他說(shuō),1898年美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)后,波多黎各變成美國(guó)的屬地。第一次世界大戰(zhàn)時(shí),因?yàn)樾枰罅空鞅绹?guó)國(guó)會(huì)特別立法,讓波多黎各人變成美國(guó)公民。葉蔚南說(shuō):“這和當(dāng)初日本推動(dòng)‘皇民化運(yùn)動(dòng)’一模一樣……你被日本人征到中國(guó)大陸去殺自己的同胞,這是多凄慘的事情。如我父親說(shuō),有時(shí)你需要忍淚歡呼。”

蕭開平說(shuō):“這就是為什么我們要站在這里,恢復(fù)我們的歷史。把展覽一場(chǎng)場(chǎng)辦下去,還下一代真實(shí)的歷史。”(孫立極文/圖)

編輯:李晨陽(yáng)

關(guān)鍵詞:歷史 臺(tái)灣 光復(fù) 圖文 反殖民

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