近年來，自治區教育工委、教育廳黨組認真貫徹中央精神和區黨委關于“兩學一做”學習教育的部署要求，緊密結合實際，堅持以“四堅持、四突出”為抓手，不斷把“兩學一做”學習教育引向深入。

堅持領導帶頭、突出以上率下。區教育工委和教育廳機關、各市（地）教育局和高校領導班子、領導干部走在前列、當好表率。在落實責任上帶好頭。各市（地）教育局、各高校均成立了由黨組（黨委）書記任組長的“兩學一做”學習教育協調小組，層層落實責任、層層傳導壓力，切實把學習教育抓到實處、抓到細處、抓出實效。在聯系指導上帶好頭。建立健全領導干部聯系指導制度，建立聯系指導點874個，有效落實了各級黨組織書記和主要負責同志第一責任人職責。

堅持統籌兼顧、突出分類指導。緊密結合“兩學一做”學習教育總體目標，針對機關、學校和教師的特點，分類細化目標要求。一是著重加強機關效能建設和作風建設。區教育工委、教育廳機關各處室實行首問責任制、限時辦結制。林芝市教育局針對不同學段、不同區域、不同學校實際，積極探索完善服務學生健康成長、服務教師能力提升、服務學校穩定發展的15條具體措施。二是著重提升學校黨組織領導改革發展能力、黨員教師教書育人能力、大學生黨員創新創業能力。西藏農牧學院“西藏核桃仿野生栽培和藏豬放養耦合技術示范”項目已推廣5300畝，銷售收入達到140萬元，帶動了農牧民群眾增收致富。西藏大學在校生創辦的拉薩吻窩科技有限公司年銷售額突破40萬元。西藏民族大學在校生創辦的陜西第七工坊文化發展有限公司年納稅額突破100萬元。

堅持做為關鍵、突出以知促行。堅持“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改，努力把學習教育的成效，轉化到辦人民滿意教育的工作實踐中。一是堅持即知即改、立行立改。區教育廳、西藏民族大學、西藏警官高等專科學校堅持問題導向，把“兩學一做”學習教育同巡視整改工作結合起來，建立整改臺賬，明確責任落實。昌都市教育局建立黨員發展提升賬、扶貧幫困感情賬、校情民意明白賬、安全穩定排查賬，及時解決師生所急所需所盼。二是著力發展教育事業。區教育廳研究制定了《關于加快教育事業改革發展的意見》，配套出臺加強民族團結宣傳教育、提升教育教學質量等13個文件。目前，已下達教育建設項目611個、建設資金21．7億元。

堅持抓在日常、突出經常教育。以嚴格的日常管理監督為保障，推動黨建工作常態化、制度化。一是加快補齊黨建工作短板。區教育工委研究制定了《關于大力加強教育系統黨建工作的實施意見》，深化黨建品牌創建工作，廣泛開展支部好案例、書記好黨課、黨員好故事“三個好”活動，下撥100多萬元加強基層黨支部活動室建設。二是嚴格組織生活和黨員管理。日喀則市教育局建立健全黨組織生活“八項機制”，西藏民族大學建立黨員思想政治建設“六項管理機制”，西藏警官高等專科學校深入開展“忠誠教育”，使黨的組織生活真正嚴起來、黨員教育管理實起來。三是積極創新教育方式。拉薩市教育局深化拓展“鑄師魂、樹師德、強師能”主題活動，進一步加強師德師風建設；山南市教育局通過“微型黨課周周講”“道德講臺人人講”等平臺，深入開展理想信念教育；西藏農牧學院發揮12個學生宿舍“黨員工作站”作用，開展“黨員在身邊”志愿服務活動。各市地教育局、各高校還充分發揮微信公眾平臺、QQ群、校園網、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等載體的作用，營造學習教育濃厚氛圍。