體育強國的內涵不僅僅是金牌,也包括群眾體育、體育產業、體育文化的齊頭并進,體育產業也不僅僅是金錢。全國政協委員、中國籃球協會主席、上海公共外交協會副理事長姚明在昨天下午全國政協全體會議上作大會發言時建議,改變學校體育教學“重體能、輕技能”的局面,鼓勵有條件的學校開展專項體育教學,使學生掌握至少一種專項技能。

                       人民政協網記者 齊波攝

姚明認為,發展體育產業,投資是必須的,但投資只是建立體育產業生態鏈的一個環節。他建議,首先要培育體育市場。姚明說:“對體育的熱愛來自興趣,興趣要從小培養,需要習慣養成。”要改變學校體育教學“重體能、輕技能”的局面,注重興趣養成,做到基礎能力和專項技能并重,同時鼓勵有條件的學校開展專項體育教學,使學生掌握至少一種專項技能,進而熟悉專業術語,了解裁判知識,理解文化內涵,最終成為忠實的體育消費者。

其次是要形成賽事鏈。研究表明,收入增長到一定階段,對體育的觀賞需求就會大幅度增加;收入再增長,就會產生對體育的體驗需求。冰雪項目、馬拉松和球類項目是典型的體驗型項目,建議體育、教育部門聯動,積極辦賽;鼓勵社會力量、體育社團自由辦賽。

“運動場地是體育產業發展的瓶頸。”姚明建議,改變體育場館只為大型綜合性賽事服務的設計思路,充分考慮分散的、小型的、群眾性的體育文化需求,既要建好場館,又要用得上、養得起;鼓勵將閑置的“觀賞型”場館改造為“體驗型”場館;突破現有運行體制,引入社會資本,成立產業集團;建立規模化電子商務平臺,整合分散在不同系統中的運動場地;鼓勵機關事業單位、學校場館對外開放,開發公共空間,利用閑置地塊,改造廢舊廠房,緩解運動場地不足。

(記者 武紅利)