在今年新疆維吾爾自治區(qū)兩會(huì)上，自治區(qū)政協(xié)委員、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授胡文英遞交的提案是“加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)制度”，建議新疆建立青少年足球“直通車”。

足球事業(yè)在新疆有著良好的傳統(tǒng)和扎實(shí)深厚的基礎(chǔ)。近年來(lái)，在國(guó)家和自治區(qū)下發(fā)的有關(guān)文件和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各地州都在認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的部署要求，積極整合各方資源，大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。特別是在面廣量大的農(nóng)村學(xué)校普及校園足球，初步形成以普及為導(dǎo)向、以教學(xué)為關(guān)鍵、以賽事為支撐、以考評(píng)為保障的校園足球發(fā)展格局。在場(chǎng)地建設(shè)、隊(duì)員訓(xùn)練、學(xué)生興趣培養(yǎng)等方面都有很大的提高，充實(shí)了學(xué)生的課余時(shí)間和寒暑假時(shí)間，建成了一批校園足球布點(diǎn)學(xué)校和足球特色學(xué)校。

然而，在基層走訪、調(diào)研中，胡文英委員發(fā)現(xiàn)，新疆孩子的足球水平相對(duì)較高，在國(guó)內(nèi)能拿到很好的名次。然而各地州的學(xué)校對(duì)青少年足球還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，多數(shù)足球教師并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，僅憑興趣愛好來(lái)?yè)?dān)任足球教練。“在我看來(lái)，這從一定程度上阻礙了新疆足球事業(yè)的發(fā)展。”胡文英說(shuō)。

“最主要的一點(diǎn)是，新疆的足球教育并沒(méi)有形成一套完整的體系。很多孩子在小學(xué)、初中時(shí)參加了足球興趣班，但卻因此從一定程度上耽誤了文化課的學(xué)習(xí)。然而各地州并沒(méi)有健全的足球特長(zhǎng)生選拔制度，在初中升高中的過(guò)程中，不少孩子因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠等問(wèn)題，在升學(xué)考試中無(wú)法順利升入普通高中。這對(duì)新疆的足球事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一種人才的流失和浪費(fèi)。”胡文英委員表示。

胡文英委員在提案中建議，首先應(yīng)加大各級(jí)各類學(xué)校足球教練的培訓(xùn)力度，盡快完善足球教練培訓(xùn)體系。同時(shí)，應(yīng)建立健全各地州學(xué)校足球代表隊(duì)學(xué)生在升學(xué)考試中適當(dāng)?shù)慕o予加分政策和足球特長(zhǎng)生特招制度，建成青少年足球“直通車”。同時(shí)，在重視足球特長(zhǎng)培養(yǎng)的過(guò)程中，也不能忽略了對(duì)文化課的重視程度，從而使學(xué)生和家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)到訓(xùn)練足球的好處，加大社會(huì)公眾對(duì)足球事業(yè)發(fā)展的關(guān)注度。