在最新的媒體2016年教育年度盤點中，“校園貸”與“高校思政工作”、“城鄉義務教育改革”以及“校園欺凌”等一起被列為八大關鍵詞。針對不良網貸引發的校園金融風險，今年10月，教育部網站再次發文，強調要做好校園貸風險教育工作，將防范校園不良網貸作為學生日常教育的重要內容，加強警示教育。

為了落實這一要求，廣西國際商務職業技術學院團委等相關部門組織了該學校各個院系的學生代表，邀請分期樂的專家做一場講座。該公司西南大區總監袁凱在講座中不僅用生動簡單的方式向同學們傳達了金融信用知識，也用豐富的案例提醒大家保護信用安全，當心信用欺詐。

更早些時候，分期樂所屬的樂信集團與共青團中央學校部、教育部思政司、中央金融團工委等部門，聯手工商銀行北京分行等機構，在北京科技大學發起了為期一年旨在防范校園不良網貸的“信青春 守未來——送金融知識進校園”活動。

針對青年學生信用意識和風險防范意識淡薄、違法違規互聯網金融活動、“校園網貸”糾紛、電信網絡詐騙案件頻發和青年創業項目融資渠道不暢等問題，該活動以“倡導理性消費，遠離不良網貸，維護個人信用”為主題，將調動全國3000余所高校的團組織共同參與，邀請金融安全專家走進校園，常年舉辦信用安全講堂以及校園金融風險識別路演。

另據了解，除了廣西國際商務職業技術學院，近期深圳大學、山東科技大學、山東經貿職業學院、湖南工業大學等各地高校都紛紛對學生展開了金融安全講座，教育大學生加強風險防范意識，遠離不良校園貸。

湖南工業大學學生工作處相關負責人表示，按理說，“校園貸”的出發點是為大學生創業、學習等提供資金支持，減輕大學生創業負擔，助力其順利完成學業，但由于一些“校園貸”平臺管理不規范，加之大學生群體風險意識差，致使亂象不斷，隱患叢生；作為學校，可會同金融機構、網貸監管機構、網絡安全等部門組織舉辦報告會、講座、知識競賽等活動，多渠道向大學生普及金融信貸和網絡安全知識及相關法律法規知識。

更值得一提的是，近日，由武漢生物工程學院大學生自編自導自演的防范不良校園貸公益宣傳片在網絡平臺“登陸”，僅一天，視頻點擊量就突破萬次。“作為大學生，我們要有主見，要有分析問題的能力，不能盲從。”該校大一學生余瑞觀看后表示，“對于不良網貸產品，哪怕是熟人推銷，都要提高警惕。”

業內人士表示，這是高校學生用年輕人自己喜聞樂見的方式，自發對不良校園貸說“不”。這也意味著，教育部門等著力推進的整治不良校園行動，取得了實效，不良校園貸態勢有望扭轉。