離新學期開始還有一個月，但陜西西咸新區秦漢中學的女生小雯卻已經為自己的長發糾結好幾天了，因為放暑假時學校頒布一項新規定，新學期開學時，女生必須全部剪成齊耳學生頭，否則不讓進校門。網帖附了兩張照片，一張是一名女生站在學校門口被人剪頭發，另一張則是“男生留平頭，女生留齊耳短發”的具體樣式。（8月3日《華商報》）

從“清華附中秦漢學校”的名頭來看，其在當地應是一所不錯的中學。這就難怪逼著女兒剪掉長發的一位學生家長會說，“好不容易才進這個學校，總不能因為頭發長短而不上學了。”不過，比起一些學生及家長的“兩害相權取其輕”，學校方面則振振有詞，稱這是為了營造積極健康的學習環境，讓學生保持陽光向上的精神面貌。由此，筆者不禁要問：“女生剪短發”，這樣的陽光給誰看？

誠然，沒有規矩，不成方圓。對于學生的穿著打扮、儀容儀表，人們經常在說，學生也確實要有學生的樣子。這個樣子自然也包括了在發型發式上不可奇形怪狀、標新立異。可問題是，《教育法》和《中小學校管理規定》等并沒有對發型進行刻板統一的限制。就算在此方面要體現“學生有樣子”，學校的規則也應宜粗不宜細，尤其不能搞成了“強剪女生長發”的一刀切舉措。

統一發型的要求，雖然看起來很能顯出學校的“獨特個性”，但實際上則不免給人“權力越界”之感。女生的長發若是不燙不染、扎成馬尾，怎么就“不陽光”或“不精神”了呢？一所掛著“清華附中”招牌的地方名校，如果別的方面做得還不夠好，卻在“強剪女生長發”這事上弄得聲名遠播，那就無疑是黑色幽默。

學生固然要有學生的樣子，發型發式也并非學校管理的禁區。然而，關注和引導學生們崇尚真善美，對于學生發型這樣外在的東西，管理最好還是收放有度，適當把握即可。假如一項校規出臺后，學生、家長及社會已質疑多多，學校卻仍在一意孤行，這是溫情“樹形象”，還是強硬“設套子”呢？（司馬童）