問責的前提是厘清責任人的行為事實，如果沒有徹底查清責任人的行為，就急切地想以問責來應付輿論，那么這種問責不僅無法取信于民，反而更會招致公眾猜忌。

在輿論的關注下，河南周口“冒名頂替上大學”事件有了最新進展。據周口市委宣傳部官方微博公布，假“王娜娜”學籍、學歷信息被注銷，工作也被解聘，9名責任人受處分。對此問責結果，王娜娜提出了不同意見，認為并沒有說明事情的來龍去脈，并表示將維護自己讀大學的權利。

由于人為原因，使得自己與大學擦肩而過，這樣的人生遭遇給王娜娜帶來的傷害，遠非一紙問責所能彌補。就個人而言，還原真相，救濟權利，乃是正義回歸最基本的要求。如今，當時的責任人雖然已被問責，但事件的真相卻隱晦不明，甚至連事件的性質都模糊不清，受害人連自己是如何被侵權的都不清楚。在這種情況下，即便受害人最終得到了充分的救濟，這種正義的救贖也是不完整的。

作為一起被圍觀的公共事件，真相乃是不可或缺的需求品，因為真相是正義歸復的原點。遺憾的是，在周口官方公布的這份情況中，只承認王娜娜被別人頂替上學“情況屬實”，卻對其中的原因、經過、定性等關鍵環節只字不提。問責對象涉及周口職業技術學院、公安機關及當時就讀中學的相關人員，分別從“領導責任”到“直接責任”，結果看似煞有介事，實則缺乏誠意。這9名被問責對象在事件中究竟扮演什么角色，其行為是過失還是故意，是否存在瀆職和濫用職權的現象，等等，這些受害人和公眾都極度關注的疑問，沒有得到任何回答。

問責的前提是厘清責任人的行為事實，如果沒有徹底查清責任人的行為，就急切地想以問責來應付輿論，那么這種問責不僅無法取信于民，反而更會招致公眾猜忌。從目前問責的方式和力度看，官方調查似乎只認可是招生過程中的某種“漏洞”，而沒有啟動任何司法調查程序。那么，這是否意味著這出受教育權的“貍貓換太子”，就是頂替者憑一己之力搞定的呢?倘若果真是“通過中介花錢購買的指標”，那么所謂的中介又是如何搞到“指標”的?中介的“指標”又如何能夠一路暢通無阻?難道僅僅只是鉆了管理上存在“漏洞”的空子?這種買指標的行為是否只是個例?其難道不應該被追究法律責任?

不難看出，事件雖然有了初步的調查結果，但問責卻缺乏基本的真相支撐，難免讓人產生模糊焦點、避重就輕的嫌疑。據稱，“由于13年前具體操辦此事頂替者的舅舅已經離世，所以調查組未能還原冒名頂替的關鍵細節”，這種說法或許意在表達調查的難度，但從法律的角度分析并沒有多少說服力。一起“冒名頂替案”，其間牽扯的部門和人員之多，不可能因為某一個人的離世而證據全失，更不可能連事件的基本性質都搞不清。

事件發展至此，并沒有到問責終結的那一步。相反，它更提醒人們:真相的獲得需依賴獨立公正的調查。王娜娜依靠法律程序維權勇氣可嘉，其上大學的夢想在輿論關注下或許也不難實現，只是這一切正義的回歸，都應是基于事實真相的悔過與擔責，而非出于化解危機的“私了”或“擺平”。