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江蘇文理狀元目標(biāo)都是上北大 理科狀元表哥也是狀元(圖)

2014年06月25日 11:23 | 來源:揚(yáng)子晚報(bào)
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江蘇省理科狀元吳呈杰

 

江蘇省理科狀元吳呈杰

 

江蘇省文科狀元吉淳

 

江蘇省文科狀元吉淳

  江蘇2014年文理最高分塵埃落定。理科最高分被無錫天一中學(xué)“豪氣”男生吳呈杰拿下,文科最高分花落海安中學(xué)吉淳。有意思的是,這兩位都立志上北大。理科最高分吳呈杰博覽群書一不小心當(dāng)了文青,拿了作文大賽的冠軍;文科最高分吉淳看起來安靜而靦腆,骨子里卻是個(gè)很有主見很理性的女孩。

  淡定

  文科最高分:海安中學(xué)吉淳

  “考得好因?yàn)闆]野心”

  總分410

  語文134,數(shù)學(xué)141,外語95,語文附加分 35

  小高考[微博]加5分,政治、歷史雙A+

  410分!今年文科狀元花落海安中學(xué)。她叫吉淳,是個(gè)安靜而靦腆的姑娘,說起話來細(xì)聲細(xì)氣的很溫柔,骨子里卻是個(gè)很有主見很理性的女孩。

  實(shí)習(xí)生 龐羽 揚(yáng)子晚報(bào)記者 張琳

  考前流鼻血,數(shù)學(xué)還是考了141

  “真不簡(jiǎn)單,我原以為吉淳考到全省前20名,沒想到她真的給了我一個(gè)驚喜!”班主任王躍進(jìn)老師告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者,“就在數(shù)學(xué)考試前,她一到校就突然流鼻血,我擔(dān)心死了。用涼水拍額頭,一直到進(jìn)考場(chǎng)前才勉強(qiáng)止住血,數(shù)學(xué)考了141,看來她真的沒受這個(gè)小插曲的影響。”王老師是吉淳的數(shù)學(xué)老師,而數(shù)學(xué)相對(duì)來說是吉淳的弱項(xiàng),“剛進(jìn)高三她一開始考110分左右,難的時(shí)候90分也考過。但這是個(gè)特別刻苦用功的孩子,踏實(shí)地一步步往上追,錯(cuò)題集整理得特別好。”

  對(duì)于這次能考到全省第一,吉淳說壓根沒想到。“我心態(tài)一直比較好,我是個(gè)沒有野心的人,高考也不會(huì)決定一個(gè)人的一生。也許正是這種沒野心,反而讓我發(fā)揮得不錯(cuò)。”吉淳說,自己整個(gè)高考是在麻木狀態(tài)中考[微博]過去的,“我倒覺得這是最好的狀態(tài),因?yàn)橐宦槟揪陀?lsquo;題感’,就會(huì)很專注。”在班主任王老師的眼中,吉淳勝在踏實(shí)、認(rèn)真。“高中我就沒看她有休息的時(shí)間,課間都在埋頭寫作業(yè),不講一句廢話,典型的刻苦型學(xué)生。”

  高考作文構(gòu)思來自于古詩

  刻苦不是全部。“我覺得我比較善于總結(jié)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。比如,對(duì)于語文,我就反復(fù)總結(jié)答題技巧;對(duì)于英語,則是提高閱讀速度和能力,提高正確率。”吉淳說,有段時(shí)間她一直在研究英語的速讀技巧。“后來我發(fā)現(xiàn),英語閱讀與眼睛焦點(diǎn)的移動(dòng)有關(guān)系。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木嚯x,不斷調(diào)整焦距,就能擴(kuò)大視野范圍,從而做到又準(zhǔn)又快。”語文是吉淳的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)模考總能考到160分左右,今年高考作文是有關(guān)青春和不朽的話題,吉淳的構(gòu)思很巧妙。“我從《古詩十九首·驅(qū)車上東門》中‘浩浩陰陽移,年命如朝露’這兩句中收獲了靈感。寫了一個(gè)僧人的故事,他為年輕時(shí)候的行事而懺悔,從而意識(shí)到,青春的一切都不是不朽的,而在青春不朽中形成對(duì)生命對(duì)人世間更深層悲憫。我平時(shí)就偏愛看議論性文章,那些闡發(fā)哲理類的書籍。平時(shí)花在語文上的時(shí)間,倒不是做題目,而是思考。”

  愛好就是讀書,讀完喜歡質(zhì)疑

  吉淳說:“我沒有什么愛好,只喜歡讀書。閱讀面也比較駁雜,對(duì)于大腦科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)、心理學(xué)、政治都比較感興趣。”

  吉淳語文成績(jī)好,不僅在于“好記性”,也有“爛筆頭”的功勞。高三課業(yè)緊,沒有時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行深層閱讀。但是吉淳會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間,把書本上有價(jià)值的文字摘錄下來。“因?yàn)樗倪@個(gè)習(xí)慣,無論是語言還是思想,都會(huì)在作文里自然流露。”摘抄過后,吉淳還會(huì)深層挖掘文章的主旨,并在作文中轉(zhuǎn)化為自己的現(xiàn)實(shí)人生關(guān)照。

  讓老師刮目相看的是,吉淳頗有“質(zhì)疑精神”。在平常閱讀練習(xí)過后,吉淳會(huì)主動(dòng)找其他閱讀理解來做。而且她不會(huì)把答案當(dāng)做唯一真理。“比如古代文人被流放寧古塔,大家都認(rèn)為寧古塔對(duì)于文人是一種禁錮、一種戕害,吉淳卻提出了自己的觀點(diǎn):正是寧古塔成就了這些文人,惡劣的環(huán)境既能磨練文人的意志,也能激發(fā)深藏在大腦里的才華,就是所謂的‘逆境出人才’。”“吉淳一直想成為一位大學(xué)者,她有這個(gè)潛質(zhì)。”老師說。

  豪氣

  理科最高分 天一中學(xué) 吳呈杰

  “欲戴王冠必承其重”

  總分430

  語文141,數(shù)學(xué)183,英語101,4A加分5分;

  物理化學(xué)雙A+

  能“拼”下數(shù)理化難題,也能在紙上揮灑自如,無錫天一中學(xué)高三(1)班吳呈杰滿懷文人的豪氣,戴上理科最高分的“桂冠”。昨天,揚(yáng)子晚報(bào)記者在無錫天一中學(xué)見到了吳呈杰。      揚(yáng)子晚報(bào)記者 丁波 蔡蘊(yùn)琦

  曾立志考北大當(dāng)一名新聞人

  “我曾經(jīng)幻想過自己能成為全省的狀元,但這是可遇不可求的事情,但從心底我堅(jiān)信自己完全有這個(gè)實(shí)力。高考發(fā)揮算正常,所有題目都做完了,還保證了正確率。”吳呈杰自信滿滿地說。

  在班主任老師趙紅慧看來,吳呈杰就是這樣執(zhí)著和自信,“相信自己能行,認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就絕對(duì)不會(huì)放棄。”吳呈杰三年前以無錫錫山區(qū)中考第一名的成績(jī)考入天一中學(xué),分在高一(1)班,與趙紅慧老師第一次交流中,他就表達(dá)了“誓要考上北大”的心愿。

  吳呈杰說,他從小就在心里編織起了北大夢(mèng),不僅兩次參加了北大“夏令營(yíng)”,作為營(yíng)員代表在“百家講堂”上發(fā)過言,他還立志進(jìn)入北大新聞系,做一名新聞人。高三時(shí),吳呈杰和其他尖子生PK,競(jìng)爭(zhēng)“北大校長(zhǎng)推薦”的名額,吳呈杰當(dāng)場(chǎng)念出豪氣十足的座右銘“欲戴王冠必承其重”,全場(chǎng)都被他的氣場(chǎng)震住。吳呈杰如愿拿到校長(zhǎng)推薦制的名額,可他卻堅(jiān)定地說,“我的高考分?jǐn)?shù)一定要夠上北大的錄取線。”

  理科“學(xué)霸”作文賽照拿一等獎(jiǎng)

  頂著理科“學(xué)霸”頭銜的吳呈杰是名不折不扣的文青,創(chuàng)作了短篇小說《北京、北京》并發(fā)表在《萌芽》雜志上。獲得第七屆奧林匹克杯全國(guó)英語作文大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),第十六屆全國(guó)新概念作文大賽一等獎(jiǎng)。為了圓北大夢(mèng),小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就為他報(bào)了“小記者班”,參加小記者活動(dòng),整個(gè)小學(xué)都沒有間斷過。為了這個(gè)夢(mèng),他博覽群書,不僅做了近50萬字的札記,更喜歡思考,創(chuàng)作小說。

  吳呈杰說,今年高考自己的作文是寫的議論文,從年齡和精神兩個(gè)層面分析了青春不朽。有了常年的文學(xué)積累,吳呈杰的文科成績(jī)比理科更優(yōu)秀,“其實(shí)我不擅長(zhǎng)做特別難的數(shù)理化題目,但因?yàn)楸容^規(guī)范,每次得分還不低。今年的理科卷難度不算高,比較對(duì)我的胃口。”當(dāng)初為什么還選理科班?吳呈杰“傻傻一笑”,露出一對(duì)可愛的小酒窩,“因?yàn)樯岵坏酶咭?1)班這個(gè)大集體,我們班的氛圍特別好,我最崇拜的人就是班主任趙紅慧老師,有心里話就想跟她說。”

  他的表哥是2010年的無錫狀元

  在媽媽眼中,兒子從來不是死讀書的,喜歡看書,家里特意騰出個(gè)房間給他擺書,當(dāng)寒暑假別人在輔導(dǎo)班度過時(shí),媽媽陪著他正在旅行。“他喜歡打網(wǎng)球,聽音樂。積極參加寒假火車站志愿者活動(dòng)、暑期還義務(wù)獻(xiàn)血,救助流浪貓。”成長(zhǎng)過程中,媽媽總是以朋友身份出現(xiàn),吃飯時(shí)會(huì)說說學(xué)校的趣事,散步時(shí)會(huì)聊聊班上的同學(xué),有時(shí)送女生的禮物也由媽媽幫著挑選。

  采訪中,記者獲悉,吳呈杰姨媽家的表哥劉金豪是2010年無錫市的理科狀元,同樣來自天一中學(xué)。在高考前吳呈杰停課復(fù)習(xí)的時(shí)候,關(guān)于數(shù)學(xué)備考,表哥給他寫了滿滿一張紙的指導(dǎo)意見。另外告訴他如何做好心態(tài)調(diào)整,吳呈杰說,表哥的意見讓他受益頗多。

編輯:牟宗娜

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